O cotidiano é um ingrediente a contextualização

Escolha uma:
a. É um elemento dispensável pois permitiria associações abstratas de novos conteúdos com aqueles previamente conhecidos pelos alunos.
b. No entanto precisamos estar atentos para não reduzirmos contextualização a banalização dos conteúdos estudados.
c. Esta afirmativa é falsa, pois não devemos incluir o cotidiano na contextualização dos conteúdos matemáticos.
d. Na medida em que ele é ingrediente único e essencial no trabalho com projetos.