O Ensino de geografia no ensino fundamental não deve levar os alunos a;
A-reconhecer a relaçao existente entre a distribuiçao terrotorial dos fenomenos e os significados de tal distribuiçao para cada individuo e para a sociedade.
B- construir conceitos geograficos para olhar o mundo de forma sistematica ultrpassando a reflexao pessoal e a do senso comum.
C- dividir o mundo em duas partes distintas para que possam compreender de um lado os fenomenos fisicos e de outro as sociedades humanas.
D-diferenciar a escala de abordagem dos fenomenos espaciais em local regional e internacional e constatar suas articulaçoes e interpenetrações.