Lisez le texte suivant puis réponde aux suivantes:
«Ultima verba » (1)
Je ne fléchirai pas ! Sans plainte dans la bouche
Calme, le deuil au coeur, dédaignant le troupeau,
Je vous erbrasserai dans mon exil farouche,
Patrie, ô mon au'el! Liberté, mon drapeau ! [..]
Devant les trahisons et les têtes courbées,
Je croiserai les bras, indigné, mais serein.
Sombre fidélité pour les choses tombées,
Sois ma force et ma joie et mon pilier d'airain (2) !
Oui, tant qu'il sera là, qu'on cède ou qu'on persiste,
Ô France France aimée et qu'on pleure toujours,
Je ne reverrai pas ta terre douce et triste,
Tombeau de mes aïeux et nid de mes amours!
Je ne reverrai pas ta rive qui nous tente,
France ! hors le devoir, hélas ! j'oublierai tout.
Parmi les éprou. és je planterai ma tente:
Je resterai proscrit 63), voulant rester debout.
J'accepte l'âpre exil, n'eût-il (4) ni fin ni terme,
Sans chercher à savoir et sans considérer
Si quelqu'un a plié qu'on aurait cru plus ferme,
Et si plusieurs s'en vont qui devraient demeurer.
Si l'on n'est plus que mille, eh bien, j'en suis ! Si même
Ils ne sont plus que cent, je brave encor Sylla (5),
S'il en demeure dix, je serai le dixième,
Et s'il n'en reste qu'un, je serai celui-là !
(1): derniers mots (2): bronze, métal très solide (3): banni, exilé (4): même s'il n'avait
(5): dictateur romain
Jersey, 2 décembre 1852
Victor HUGO, << Ultima verba », Les Châtiments, livre VII, 1853
ANDAVAI
Rédigez des phrases pour répondre aux questions suivantes :
1) De combien de strophes est constitué ce poème ?
2) Comment appelle-t-on ce genre de strophes ?
3)
Quel mètre (nom donné à la longueur des vers) est utilisé dans ces
strophes ?
4)
Faites le décompte des syllabes de la dernière strophe: après l'avoir
recopiée, placez des / à chaque fin de syllabe. (Attention à la règle du [e]
millet)
5) Quel procédé rythmique est utilisé aux vers 9/10: « Oui, tant qu'il sera là
qu'on aide ou qu'on persiste, / O France ! » ? Quel est l'intérêt de ce
procédé ?
6) Où se situe la césure dans chacun des vers de la cinquième strophe.
Pourquoi l'auteur a-t-il utilisé un rythme régulier dans cette strophe ?
7) Comment sont disposées les rimes dans ce poème ?
8) Qu'appelle-t-on rimes riches, suffisantes et pauvres ?
9) Donnez un exemple de chacune des rimes précédemment citées.
10) A quoi correspondent les allitérations et les assonances ?
11) Indiquez l'allitération présente dans la dernière strophe. Que cherche à
montrer l'auteur avec ce procédé ?