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7. Em cada uma das sequências a seguir, veja as operações indicadas e complete os espaços. a) -5 -> •(-2) •(-2) •(-2) •(-2) •(-2) •(-2)b) 84 -> -20 -20 -20 -20 -20 -20c) -25 -> •(-1) •(-1) •(-1) •(-1) •(-1) •(-1)d) 2 -> •(-3) •(-3) •(-3) •(-3) •(-3) •(-3)​
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No jogo perdas e ganhos, as cartas "perdas" são representadas com números neg "ganhos" , com números positivos. Observe a tabela com as anotações referentes aos participantes. Participante 12 rodada 22 rodada Perdeu 7 Rita Ganhou 5 pontos Ganhou 3 pontos Ganhou 4 pontos Ganhou 4 Perdeu 5 pontos Leticia Perdeu 5 pontos Perdeu 3 Paulo Ganhou 6 pontos Perdeu 3 pontos Perdeu 2 Bruno Perdeu 4 pontos Podemos escrever uma expressão com a pontuação de cada participante e resolvê pontuação final de cada um. Monte expressões como o exemplo a seguir e resolva pontuação final de cada participante.Rita: (+5) + (+3) + (-7)= Letícia:Paulo:Bruno: ​
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o que promove humor da tira?​
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O que sugere a expressão de Armandinho no último quadrinho? Explique por que ele tem essa reação. ​
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Identifique, nessa resenha, em que parágrafos cada uma das informações a seguir se encontram. • fornece informações sobre o pintor; • informa o contexto em que a obra foi produzida; • faz uma descrição daquilo que a obra mostra.
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A comunicação é o processo pelo qual trocamos informações, fazemos questio- namentos expressamos nossos sentimentos e pensamentos. A necessidade de comunicação vem desde quando a humanidade usava pinturas e formas geomé- tricas para se expressar. O que o personagem da tirinha quer expressar por meio de seus desenhos?​
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