August 2023 1 100 Report
Observe novamente a pintura Mesa com flores amarelas, da artista Yedamaria. Relacione os planos apresentados na primeira coluna com os elementos que ocupam os planos correspondentes

a) 1° plano
b) 2º plano
c) 3º plano
d) 4º plano

[ ] vaso amarelo com flores, jarro

[ ] geleia, taça de suco, fruta

[ ] pão, xícara e pires, prato com queijo

[ ] folhas verdes e flores brancas​
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O Segundo Reinado é a fase da história do Brasil que corresponde ao governo de D. Pedro II. Teve início em 23 de julho de 1840, com a mudança na constituição que declarou Pedro de Alcântara maior de idade com 14 anos e, portanto, apto para assumir o governo. Logo, pode-se afirmar que: a) Durante o Segundo Reinado, o imperador escolhia o presidente do conselho de vereadores, entre os integrantes do partido que possuía maioria na assembleia geral. b) A política no Segundo Reinado foi marcada pela disputa entre o partido privado e o conservador. c) O governo de D. Pedro II, que durou 75 anos, foi marcado por muitas mudanças sociais, políticas e econômicas no Brasil. d) O Segundo Reinado terminou em 15 de novembro de 1896, com a proclamação da república. e) N.D.A​
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A fraca intensidade da irradiação solar nas altas latitudes produz temperaturas médias baixas, geralmente inferiores a 10°C, e precipitações modestas (menos de 500 mm). Nelas dominam as massas frias polares e grandes turbulências atmosféricas responsáveis por condições de tempo bastante desfavoráveis. Considerando o texto de suporte e o exemplo apresentado por ele, zona térmica em que é possível encontrar a paisagem supracitada é a: A. Zona Polar. B. Zona Temperada. C. Zona Intertropical. D. Zona Tropical.​
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A respeito da Lei dos Sexagenários, selecione a alternativa CORRETA: a) Ficou também conhecida como Lei do Ventre livre. b) Determinava a liberdade dos escravos com 60 anos ou mais. c) A liberdade dos escravos seria imediata a partir dos 50 anos. d) Os escravos libertados pela lei eram obrigados a fixar residência onde foram alforriados anos. por cinco e) Os escravos libertados deveriam realizar trabalho indenizatório durante dez anos.​
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Lei inglesa da década de 1840 que impôs uma pressão sobre o tráfico negreiro, forçando o Brasil a proibi-lo em 1850: a) Bill of Rights b) Intolerable Acts c) Bill Aberdeen d) Poor Laws e) Nenhuma das alternativas​
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Em uma aula de improvisação gestual, o professor dividiu a turma em grupos com três alunos, apresentou-lhes o espaço físico que corresponderia ao palco e deu-lhes cinco minutos para combinarem (1) ____, (2) ____ e (3) _____. Na sequência, grupo deveria apresentar a seus colegas e, ao cada final, checar a compreensão destes acerca do apresentado. A alternativa que melhor preenche as lacunas do texto acima é: A) onde - por que - como estariam B) quem seriam - onde estariam - qual seria a ação C) quem seriam - com quem falariam que fariam isso por D) qual seria a ação - quem a executaria - o que falariam para o público E) onde estariam - fazendo o quê - por que estariam se sujeitando a isso​
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A improvisação acaba se destacando em alguns gêneros musicais, como no jazz e no blues, nas ragas indianas, na música aleatória e nos repentes da música nordestina brasileira (interpretação de canto e poesia com base na tradição medieval ibérica dos trovadores). A improvisação musical acontece quando... A) o músico executa a música exatamente como está na partitura. B) o músico troca de instrumento durante a execução da música. C) o músico dança enquanto toca. D) músico não toca. E) o músico cria e executa a música ao mesmo tempo.​
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Existem muitas técnicas e muitos exercícios de improvisação que ajudam os artistas a desenvolverem a habilidade de reagir dramaticamente com espontaneidade. Em formato de jogos teatrais ou dramáticos, esses exercícios treinam a rapidez de pensamento, a criatividade, a interrelação com outras pessoas, a expressão vocal e corporal etc. Uma das técnicas utilizadas na improvisação, foi desenvolvida por Viola Spolin. Leia abaixo um trecho sobre improvisação: Improvisação: [...] urna forma, quando entendida, possível para qualquer grupo de qualquer idade; colocar um objeto em movimento entre os jogadores como um jogo; solução de problemas em conjunto; a habilidade para permitir que o problema da atuação emerja da cena; um momento nas vidas das pessoas sem que seja necessário um enredo ou estória para a comunicação; uma forma de arte; transformação; produz detalhes e relações com um todo orgânico; processo vivo. Para Spolin, o jogo de improvisação possibilita que A) os jogadores bloqueiem o processo de escuta do outro dentro do jogo. B) os jogadores mantenham um objeto em seu lugar, atuando como inanimado. C) cada pessoa trabalhe individualmente em busca da solução de um problema. D) os jogadores produzam detalhes, criem relações com o todo de modo orgânico. E) os jogadores compreendam a importância de um enredo para se alcançar a solução de um problema.​
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Os platelmintos, também conhecidos como vermes achatados, habitam os mais diversos ambientes. Existem aquáticos, representantes terrestres, além de indivíduos de vida livre e parasitas, os indivíduos parasitas, por sua vez, são importantes disseminadores de doenças que acometem os seres humanos. É um exemplo de platelminto com reprodução assexuada e forma de vida parasita a(o) A) Ascaris lumbricoides. B) Ancylostoma duodenale. C) Taenia sp. D) Enterobius vermicularis. E) Wuchereria bancrofti.​
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O bacalhau é um peixe com grandes aplicações comerciais. Além da sua carne, muito apreciada na culinária de diversos países, o óleo produzido em seu fígado é utilizado para diversos fins medicinais. O óleo é utilizado pelo bacalhau para auxiliar em sua flutuabilidade no oceano. Tal característica é comum em peixes A) ósseos, que também possuem esqueleto formado inteiramente por ossos rígidos. B) ósseos, que também possuem linha lateral para auxiliar na locomoção. C) cartilaginosos, que também possuem uma proteção das brânquias chamada opérculo. D) cartilaginosos, que também possuem esqueleto formado por cartilagem. E) cartilaginosos, que também possuem sistema circulatório com coração bicavitário.​
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Imagine que você está em uma expedição em uma floresta ainda não explorada. O objetivo dessa expedição é catalogar todos OS seres vivos encontrados, principalmente representantes do grupo dos mamíferos. Próximo a um rio, você avista um indivíduo com pelos, potencialmente um mamífero, o qual você captura de uma maneira que não machuque o animal, e você possa devolvê-lo sem prejuízos. maiores Após colocar um chip de localização no animal, você observa que esse mamífero: Não possui mamilo. Um ninho próximo demonstra que a reprodução ocorre por meio de ovos. Dadas as características citadas no texto, esse mamífero é classificado no grupo dos A) xenartros. B) prototérios. C) eutérios. D) metatérios. E) cetáceos.​
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