On considère une fonction g telle que : g(9) = -17 et g(-1) = 6,2.

1. Traduire les égalités en utilisant le mot image.
2. Traduire les égalités en utilisant le mot antécédent.
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Bonjour, Pouvez vous m'aider pour ce dm de mathématiques svp Voici les questions : A) Lecture graphique :1) Quelle était la hauteur de chaque liquide au début de l'expérience ? 2) Quelle est la hauteur de liquide A restant au bout de 5 jours d'expérience ? 3) A quel moment de l'expérience le niveau de liquide A restant est-il d'exactement 4,5 mm ? 4) Au bout de combien de jours après le début de l'expérience le niveau de liquide B avait-il diminué de 3 mm ? 5) A quel(s) moment(s) pendant l'expérience les liquides sont-ils au même niveau ? B) Etude de l'évolution du liquide A : On désigne par L la fonction qui au nombre de jours écoulés faut correspondre la hauteur du liquide A restant. Sa représentation graphique est donc la droite représentant l'évolution du liquide A dans le repère.1) Justifier que L est une fonction affine 2) par la méthode de votre choix, retrouver l'expression de la fonction L3) De combien de jours aurait-on dû prolonger l'expérience pour voir le liquide A s'évaporer totalement ? ( justifier par la méthode de votre choix )C) Étude de l'évolution du liquide B : 1) Décrivez en 2-3 phrases et le plus précisément possible l'évolution du niveau du liquide B au fil des jours durant le temps de l'expérience. 2) s'ils ont prolongé l'expérience dans les mêmes conditions que le 13e jour le liquide B mettrait- il plus ou moins de temps à s'évaporer totalement que le liquide A ? (justifier)
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