Pesquisas mostram que as crianças aprendem a ler quando são capazes de identificar letras ou combinações de letras e conectar essas letras a sons. É, também, mais do que isso, como atribuir significado a palavras e frases, mas a consciência fonêmica e a compreensão da fonética são os primeiros passos mais básicos para se tornar um leitor.
Sobre a leitura e a escrita nas escolas, analise as afirmativas a seguir.
a. As produções textuais dos alunos e seu modo de se comunicar não são indicativos de sua aprendizagem de fala e escrita.
b. Não existem evidências empíricas de que os alunos brasileiros saem da escola sem saber ler e escrever.
c. O fato de a leitura e a escrita estarem nos programas escolares indica que os alunos, de fato, aprendem a ler e a escrever.
d. Ensinar Língua Portuguesa para falantes nativos é uma tarefa simples, afinal, o meio em que o estudante está inserido é de falantes da língua.
e. O fato de a leitura e a escrita estarem nos programas escolares não indica que os alunos, de fato, aprendem a ler e a escrever.
Embora a leitura e a escrita estejam nos programas escolares, apenas métodos de ensino eficientes e dinâmicas estimulantes são capazes de garantir que o aluno seja devidamente alfabetizado.
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Resposta: Alternativa E
Explicação:
Embora a leitura e a escrita estejam nos programas escolares, apenas métodos de ensino eficientes e dinâmicas estimulantes são capazes de garantir que o aluno seja devidamente alfabetizado.
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