Pergunta
A História integrou diferentes currículos ao longo do século XIX e XX no Brasil, nas escolas primárias e secundárias. Sobre o currículo humanístico clássico é correto afirmar que.

I. A História era dividida em marcos temporais inspirados no modelo de ensino secundário francês. Predominava no estudo da História Geral ou Profana os marcos definidores: Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.

II. O currículo humanístico clássico foi criado para atender à elite brasileira, tendo sido aplicado e desenvolvido, principalmente, nas escolas particulares do país.

III. O currículo humanístico clássico visava o ensino de uma cultura clássica, baseada no estudo da oratória, da literatura clássica greco-romana e no ensino da língua grega.

IV. A seleção dos textos para o ensino no currículo humanístico clássico tinha como foco a apreensão de valores tais como a prudência, coragem, justiça e moderação.

É correto o que se afirma em:

I apenas.

I, II, e IV apenas.

I, II, III e IV.

I e II apenas.

I e IV, apenas.