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De acordo com Vladimir Safatle, a simples escolha dos nomes dos logradouros públicos define os processos de transmissão do passado ou do presente às futuras gerações. No entanto, esta memória é imposta e “visa fornecer a narrativa edificante de que sempre fomos governados por ‘grandes homens e mulheres’” (2013, p.33). Grosso modo, ao identificarmos esses grandes homens e mulheres, identificamos a figura: dos museólogos dos pioneiros e pioneiras do proletariado assalariado daqueles que não se interessam pela história
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A liderança é complexa e muito discutida, há várias maneiras de liderar. Sobre a liderança compartilhada é correto afirmar: Trata-se de uma liderança assentada sobre valores Considera todos os aspectos da realidade, com foco no desenvolvimento global. Típica das organizações de gestão democrática. Nenhuma das alternativas anteriores.
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"​​Tragédia. Incêndio no Museu Nacional, no Rio de Janeiro, completa três anos; relembre. Maior parte dos 20 milhões de itens que o museu abrigava foi totalmente destruída. Três anos depois, a UFRJ luta para restaurar o local." Sobre o Museu Nacional considere as seguintes afirmações: I. O museu é um órgão suplementar da Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro; II. Abrigava a maior coleção de múmias egípcias das Américas; III. Foi fundado por Dom João VI, em 1818 e é a mais antiga instituição histórica do Brasil; IV. Seu acervo continha itens de geologia, arqueologia, botânica, paleontologia e zoologia. Assinale a alternativa correta: Apenas II está correta; Com exceção da alternativa IV, todas estão corretas Apenas I e II estão corretas; As alternativas II, III e IV estão corretas
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A escola inclusiva baseia-se na defesa de princípios e valores éticos, nos ideais de cidadania, justiça e igualdade para todos. Para que se torne realidade, a escola precisa responder às necessidades dos alunos. Nesse sentido, é fundamental: preparo de professores, gestores, cuidadores e demais agentes da educação escolar para incluir esses alunos priorizando as pessoas com deficiência em detrimento dos demais alunos da instituição. um currículo diferenciado para cada segmento da sociedade, adaptando os conteúdos escolares às especificidades dos alunos, sejam elas de fundo social, econômico, cultural, étnico, religioso, político, físico ou intelectual. que a escola seja um lugar que acolha todas as crianças igualmente e possa se adaptar para não precisar de equipamentos especializados, professores especializados ou reformas de espaço físico . Evite temas em sala de aula que possam revelar pontos de vista distintos, pois cada grupo deve proteger sua identidade e subjetividade mantendo suas características autônomas e próprias..
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A gestão escolar deve ser compreendida como órgão fundamental para a estrutura e organização da instituição escolar. Nesse sentido, diante as perspectivas da gestão escolar avalie as afirmativas com V para as verdadeiras e f para as falsas: ( ). A gestão escolar atua com planejamento escolar. ( ). A gestão escolar atua com orientação. ( ). A gestão escolar atua com a administração. ( ). A gestão escolar atua com mediação e coordenação. Assinale a sequência correta: V.V.V.V. Nenhuma das alternativas anteriores. V.V.F.F. F.F.V.V. F.F.F.F.
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A gestão escolar enfrenta muitos desafios diariamente. Um desses desafios é o perfil do profissional que atua na gestão escolar. Nesse sentido é correto afirmar que: O gestor educacional é fundamental ao apresentar uma gestão que favoreça e estimule a individualidade. O gestor educacional é fundamental ao apresentar uma gestão que favoreça e estimule o compromisso da equipe. O gestor educacional é um profissional que não deve se preocupar com o compromisso da equipe. Nenhuma das alternativas anteriores. O gestor educacional é fundamental ao apresentar uma gestão fechada, em que ele tome todas as decisões.
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A gestão democrática também é conhecida como gestão participativa, essa gestão deve ser composta e organizada com a participação: Dos militares da comunidade. Nenhuma das alternativas anteriores. Da Constituição Federal. Dos governantes. Das Instâncias colegiadas.
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O conselho escolar ou conselho de escola, participa de todas as tomadas de decisões que dizem respeito à instituição escolar, todas as decisões dependem da votação dos participantes deste conselho. Diante dessa informação, podemos afirmar que: O conselho escolar é o órgão responsável pela rádio da escola. O conselho escolar é a equipe responsável por tomar conta da verba escolar. O conselho escolar é o órgão máximo da instituição escolar. O conselho escolar é constituído somente por professores e gestores escolares.
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Sobre museologia e museografia, é correto afirmarmos: A primeira se refere as questões práticas, enquanto a segunda se refere as questões teóricas; Ambas refletem as questões práticas de conservação, acervo e salvaguarda dos museus; A primeira é um subcampo da segunda; A primeira trata-se de um campo científico constituído, sendo a segunda uma disciplina ofertada dentro dessa ciência; Museografia é a ciência que estuda os museus e os acervos históricos;
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O que difere uma prática museológica e o estabelecimento de um museu, de uma coleção particular ou de um espaço de memória não museal é o compromisso com três pilares fundamentais, sendo eles: Pesquisa restrita a universidade, visitas públicas e obtenção de renda Conservar, Incentivar a visita de escolas e Detenção dos saberes coletivos Salvaguarda, Proteção contra o público e detenção da informação Estabelecer fins lucrativos, expor coleções que atendem desejos políticos e manifestar ideias de grupos dominantes Conservação (Salvaguarda), Exposição (Divulgação) e Educação (Pesquisa e Ensino)
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Ao refletir sobre a importância dos patrimônios imateriais, o historiador se depara com muitas possibilidades, porém, é preciso se ater as definições do mesmo, segundo o Registro de Bens Culturais de Natureza Imaterial, podemos entender como patrimônio imaterial: Práticas de trabalho manual vinculadas a saberes ancestrais, a ofícios artesanais desde que devidamente reconhecidas pelo Ministério do Trabalho; Lendas, contos folclóricos, cantigas de ninar, brincadeiras populares, desde que, devidamente escritas em cartilhas e livros didáticos; Conjuntos de edifícios construídos no passado e que estejam ameaçados de demolição pelo poder público; O acarajé, a feijoada, o vatapá e outras iguarias com raízes na culinária africana, o patrimônio imaterial é o produto em si e não o modo de fazer. Saberes enraizados e transmitidos de geração a geração no contexto das comunidades; as celebrações, manifestadas em rituais e festas, que caracterizam as vivências coletivas, sejam elas religiosas, de entretenimento ou outras práticas da vida social; as manifestações literárias, musicais, cênicas ou lúdicas; dentre outras reproduções culturais
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A gestão escolar é complexa e essencial para o bom funcionamento da Instituição escolar. Nesse sentido, avalie as afirmativas a seguir sobre o significado da palavra gestão: I. Ação de gerir. II. Governar. III. Dirigir negócios públicos ou particulares. IV. Administrar. Está correto o que se afirma em: Nenhuma das alternativas anteriores. I e II. I, II, III e IV. I, apenas. II e III.
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A Gestão escolar sofreu grandes mudanças no decorrer dos anos, mas a maior mudança ocorreu com a orientação: Do Projeto Político Pedagógico Do Estatuto da Criança e do Adolescente Da Lei Maria da Penha. Da Constituição Federal de 1988. Nenhuma das alternativas anteriores.
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A década de 1990 marcou o século XX, com a chamada “reforma de Estado”. Essa reforma teve início com o fim da ditadura militar e o início da Democracia na década de 1980. Essa “reforma de Estado” é conhecida por ser inspirada nas ideias neoliberais. Sobre o neoliberalismo é correto afirmar: É uma lei que surgiu nos anos 1930, construída com o objetivo de originar novas políticas com características socialistas. É um projeto que surgiu nos anos 1900, construído com o objetivo de originar novas políticas com características de igualdade. É uma política econômica que surgiu nos anos 1970, construída com o objetivo de originar novas políticas com características liberais. É uma política de Estado que surgiu nos anos 1950, construída com o objetivo de originar novas políticas com características capitalistas. Nenhuma das alternativas anteriores.
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A perspectiva neoliberal trouxe para a política de Estado e para as políticas educacionais uma característica específica para gestão, essa característica pode ser chamada de: Gestão única. Descentralização administrativa. Administração tradicional. Nenhuma das alternativas anteriores. Liderança individual.
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"Historicamente, o museu é responsável pela produção do conhecimento e a convergência dos saberes científicos. Não basta guardar o objeto. [...] Estes acervos, transformados em documentos, guardiões de uma memória coletiva, devem ser guardados e protegidos, mas não excluídos dos debates acadêmicos. (CARLAN, Claudio Umpiere. Os museus e o patrimônio histórico: uma relação complexa. Revista História, São Paulo, 27 (2): 2008. Disponível em: https://www.scielo.br/j/his/a/ZMYTZstWXQmcpBJdz6fxtBQ/?format=pdf〈=ptLinks to an external site., p. 82-83.) Qual característica fundamental dos museus está sendo valorizada acima pelo autor? Visitas abertas às escolas Desenvolvimento de pesquisas Manutenção de estagiários Educação Museal
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Em tempos de cultura institucionalizada, normativas jurídicas e políticas orientam a criação de museus. Porém, museus, coleções e espaços de memória são criados cotidianamente por iniciativas privadas, individualmente ou coletivamente, por ações que não estão determinadas por um plano de cultura de um município, estado ou federação. Sabemos que a prática não segue a legislação, que alguns museus são criados sem nenhuma formalidade, cientes dessa situação, para realizar a institucionalização museal qual documento deveríamos atender inicialmente? Constituição Federal Lei Internacional de Acervos e Registros Código de Ética do Conselho Internacional de Museus Subsídios para elaboração do plano de segurança dos museus Contrato Social
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Em tempos de cultura institucionalizada, normativas jurídicas e políticas orientam a criação de museus. Porém, museus, coleções e espaços de memória são criados cotidianamente por iniciativas privadas, individualmente ou coletivamente, por ações que não estão determinadas por um plano de cultura de um município, estado ou federação. Sabemos que a prática não segue a legislação, que alguns museus são criados sem nenhuma formalidade, cientes dessa situação, para realizar a institucionalização museal qual documento deveríamos atender inicialmente? Constituição Federal Lei Internacional de Acervos e Registros Código de Ética do Conselho Internacional de Museus Subsídios para elaboração do plano de segurança dos museus
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O conselho de classe é conhecido por toda comunidade escolar e local, pois é esse conselho que discute o caso de cada aluno, suas perspectivas e dificuldades em cada disciplina. Assim, sobre esse conselho é correto afirmar que: É uma característica deste conselho ser avaliativo. Nenhuma das alternativas anteriores. A natureza deste conselho é consultiva e deliberativa. A natureza deste conselho é avaliativa e fiscalizadora. Este conselho tem objetivo puramente fiscalizador.
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O projeto político pedagógico é um documento muito importante para a instituição escolar. Toda a história da instituição deve ser detalhada neste documento. Nesse sentido a palavra projeto significa: Planejamento que se faz com a intenção de realizar ou desenvolver alguma coisa. Termo que indica política, por se referir ao Estado. Nenhuma das alternativas anteriores. Avaliação que se faz com a intenção de avaliar alguma coisa. Refere-se à parte pedagógica de toda instituição escolar.
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O Projeto político pedagógico deve ser construído com a participação de representantes de toda comunidade escolar, desta forma podemos afirmar que: A construção e aprovação do PPP da unidade escolar coloca em prática a gestão da sala de aula de acordo com a lei. A construção e aprovação do PPP da unidade escolar coloca em prática a gestão unitária de acordo com a lei. A construção e aprovação do PPP da unidade escolar coloca em prática a gestão democrática de acordo com a lei. Nenhuma das alternativas anteriores. A construção e aprovação do PPP da unidade escolar coloca em prática a política geral de acordo com a lei.
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Sobre os estágios da cidadania, leia com atenção: está relacionado com a questão dos direitos políticos, Ou seja a possibilidade de participação na sociedade civil, independentemente das diversas relações de poder que são presentes em uma sociedade. Aqui entende-se a importância e a necessidade de as pessoas escolherem os seus representantes políticos, e também se candidatarem para qual cargo. É claro que historicamente devemos entender que os direitos políticos possuem relação Direta com a organização política de trabalhadores do final do século 19 e do século 20, bem como com experiências de greve e de lutas por direitos sociais e trabalhistas e de transformação da sociedade. Esse diz respeito ao: 1º estágio 2 º estágio 4º estágio 5º estágio
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Sobre a questão ambiental, leia com atenção: Importante percebermos que e números dos conflitos ambientais estão relacionados com a utilização ou então a apropriação desigual, muitas vezes ilegal, dos recursos naturais disponibilizados em nosso planeta. Esse é o: 4 º elemento 3º elemento 5 º elemento 2 º elemento
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Leia a definição: É importante observamos se o desenvolvimento da nossa sociedade tem sido sustentável ou não. Outro fator importante é compreender que o aumento da população mundial ocorre devido ao êxodo rural, de forma que a ocupação das cidades ocorrem de forma bastante desordenada. Essa urbanização acabou gerando grande desigualdade social e também péssima distribuição de renda, aumentando ainda mais a exclusão social. Esse é o conceito de: Desigualdade Racismo Segregação Exclusão social
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