Pergunta
Como podemos perceber as mudanças e permanências ao longo do tempo? Há várias formas de percebermos isso, certo? Podemos utilizar imagens, obras de arte, músicas e mapas. Os mapas são uma excelente ferramenta para o ensino de História. Sobre os mapas, considere as afirmativas:

I. O mapa é um elemento pouco utilizado no ensino de História, pouco se fala sobre a utilização dessa fonte;

II. O mapa ainda é um instrumento associado à Geografia, também associa-se ao mapa a ideia de que é um enunciador da verdade, comprovador de uma localização;

III. Ao analisarmos o mapa sob a ótica historiográfica estamos inserindo-o em uma dimensão temporal;

IV. A utilização de elementos geográficos para o ensino de História não aparenta ser uma metodologia muito promissora pela falta de apoio teórico.



É correto o que se afirma nas asserções:


I apenas

IV apenas

II apenas

I, II e III apenas

I e II apenas