Pretto e Bonilha (2001), ao discutirem a questão da alfabetização digital atentam para o fato dela não estar desvinculada das demais alfabetizações - da língua, dos números, da ciência, da expressão corporal. Em outras palavras, ou articulam-se estes saberes intensamente ou a alfabetização será parcial, podendo gerar: Escolha uma: a. O analfabetismo total. b. O analfabetismo funcional. c. O analfabetismo funcional digital. d. O analfabetismo absoluto.