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QUESTÃO 7 A atividade paisagística pode ser dividida em micropaisagismo e macropaisagismo. O primeiro se refere aos trabalhos de paisagismo de menores dimensões, realizados em pequenos espaços. Neste tipo de projeto, a escala de representação se encontra entre as escalas 1:50 até 1:1.000 e normalmente envolve soluções técnicas simples. Por outro lado, o macropaisagismo é o trabalho do paisagismo realizado em grandes espaços, no qual a escala usual está em geral entre 1:5.000 a 1:50.000, envolvendo problemas técnicos complexos e multidisciplinares (DEMATTÊ, 2006). GONÇALVES, Andreia. Paisagismo. Maringá – Pr.: UniCesumar, 2017. São exemplo de macropaisagismo: I. Jardins comerciais. II. Paisagismo rodoviário. III. Jardins institucionais e jardins internos. IV. Arborização urbana e jardins de inverno. É correto o que se afirma apenas em: Alternativas Alternativa 1: II. Alternativa 2: IV. Alternativa 3: I, II e III. Alternativa 4: II, III e IV. Alternativa 5: I, III e IV.
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QUESTÃO 10 O micropaisagismo se refere aos trabalhos de paisagismo de menores dimensões, realizados em pequenos espaços, sendo uma das atribuições do profissional de design de interiores. GONÇALVES, Andreia. Paisagismo. Maringá – Pr.: UniCesumar, 2017. Sobre uma das divisões do paisagismo, analise as assertivas a seguir. I - A escala de representação neste tipo de projeto se encontra entre as escalas de 1:50 até 1:1.000. II - São projetos que exigem, normalmente, soluções técnicas complexas e multidisciplinares. III - Projetos de jardins internos, jardins residenciais, jardins de inverno e jardins comerciais de pequenos espaços são exemplos de micropaisagismo. IV - O designer de interiores é o único profissional que atua em projetos de micropaisagismo. É correto apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: IV. Alternativa 2: I e III. Alternativa 3: I e II. Alternativa 4: III e IV. Alternativa 5: II e III.
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QUESTÃO 8 Além da representação gráfica da vegetação, existem outros elementos que compõem e complementam o desenho, permitindo que esse possa ser compreendido. Dentre estes elementos, estão os textos, símbolos gráficos e textuais, legendas e cotas. Para indicar as espécies vegetais e materiais de acabamento, pode-se utilizar legendas que complementam a simbologia utilizada no desenho. As espécies e acabamentos podem ser indicados nos desenhos por meio da própria representação gráfica, ou por meio de símbolos, códigos ou números. Para esses símbolos e códigos, são feitas legendas que indicam o que cada um representa. A finalidade das peças gráficas em paisagismo é representar o tratamento paisagístico do espaço e dar instruções para implantação e manutenção do mesmo (DEMATTÊ, 2006). GONÇALVES, Andreia. Paisagismo. Maringá – Pr.: UniCesumar, 2017. Diante do exposto, avalie as afirmativas a seguir. I. A planta planialtimétrica é o desenho mais utilizado para representação no paisagismo. A indicação do Norte é fundamental, pois revela a variação de iluminação durante o dia. II. O corte é a representação gráfica de planos internos ou de elementos da edificação. São representações frontais que indicam elementos de interesse do projeto. III. As elevações são muito utilizadas para mostrar detalhes construtivos, diferença de níveis dentro do espaço trabalhado, declive do terreno, altura dos elementos vegetais e construídos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: I e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 2 De acordo com Abbud (2006), o espaço paisagístico pode transmitir diferentes e contrastantes percepções ao usuário, dependendo das extensões, alturas e luminosidade do espaço. Deve-se entender que no jardim trabalha-se em grande parte com elementos dinâmicos, que se transformam com o tempo, com a mudança das estações etc. Portanto, no projeto paisagístico, deve-se pensar para além das superfícies e volumes definidos pelas plantas, como nos espaços entre elas, os “vazios” que serão utilizados pelas pessoas. GONÇALVES, Andreia. Paisagismo. Maringá – Pr.: UniCesumar, 2017. Com base no fragmento, avalie as afirmativas: I. A inserção adequada dos elementos paisagísticos durante a composição de um jardim pode promover sensações e percepções diferentes. II. Os princípios de composição são importantes para a criação de jardins agradáveis e harmoniosos. III. A harmonia é um dos princípios de composição para os jardins, sendo dividida em harmonia simétrica, assimétrica e radial. É correto o que se afirma apenas em: Alternativas Alternativa 1: I. Alternativa 2: III. Alternativa 3: I e II. Alternativa 4: II e III. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 1 Quando falamos sobre projetar ou desenvolver um produto, seja ele digital seja impresso seja físico, pensamos em quem vai usar esse produto. Sempre devemos nos perguntar qual a relação que a pessoa que entrar em contato com o nosso produto terá, se há repertório para entender e interagir, se está adequado a idade, classe social, princípios, cultura, vivência e quanto mais específico e fechado for esse grupo de pessoas, menos acessível será o projeto. Nesse sentido, podemos dar o exemplo de quando um deficiente visual sai de casa para ir a um restaurante: ele depende de diversos produtos e ambientes, desde o transporte público até o menu do estabelecimento e tais produtos devem estar preparados para que esse consumidor tenha o mínimo de problemas no seu passeio. Disponível em: . Acesso em: 19 set. 2018. Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir: I - A ideia de um ambiente acessível se refere, também, aos espaços artísticos, como os museus, entre outras exposições efêmeras. II - Os espaços que respeitam essas diversidades acolhem, oferecendo informação e acessibilidade, e tornam-se mais atrativos para todos os seus frequentadores. III - Muitos museus e exposições são visuais e não palpáveis, para a conservação das obras, porém já existem instituições que promovem esse acesso por meio de uma política pública de inclusão cultural. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 2 ↵ O mundo diante dos nossos sentidos a cada dia se torna mais complexo, com relações que estão se intensificando e se diversificando. Estas relações vão moldando a realidade e, dentro delas, nós nos posicionamos. Estamos imersos neste sistema, por meio da percepção e de outros contatos com o mundo a nossa volta e vamos tomando parte dele, compondo-o ao mesmo tempo em que ele vai tornando-se parte de nós. Ao ver uma paisagem temporária, ou quando assiste uma performance que comove, ou quando olha a arte de um grafite, de certa forma sente um tipo de emoção ou estranhamento, porém, em primeiro momento, temos o automático de analisar os aspectos técnicos e visuais. Talvez não paramos para refletir as sensações, só mais tarde as experienciando. GALLETTE, Simone R. R.; OLIVEIRA, Bruno A. de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar, 2017. A partir dos estudos sobre a relação do Homem com o Efêmero, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: O efêmero não traz percepções emocionais e somente ambientais como: a valorização do sensível, desestabilizações, incômodos, questionamentos, provocações, reflexão do espaço como agente transformador. Alternativa 2: O efêmero traz percepções emocionais e não ambientais como: a valorização do sensível, desestabilizações, incômodos, questionamentos, provocações, reflexão do espaço como agente transformador. Alternativa 3: O efêmero traz percepções emocionais: a valorização do sensível, desestabilizações, incômodos, questionamentos, provocações, e não gera reflexão do espaço como agente transformador. Alternativa 4: O efêmero traz percepções emocionais e principalmente sensoriais: a valorização do sensível e do insensível, desestabilizações, incômodos, questionamentos, provocações, reflexão do espaço e do tempo como agente transformador. Alternativa 5: O efêmero traz percepções emocionais e ambientais como: a valorização do sensível, desestabilizações, incômodos, questionamentos, provocações, reflexão do espaço como agente transformador.
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QUESTÃO 3 A Escola de Arte Bauhaus foi criada pelo arquiteto Walter Gropius em 1919, na cidade de Weimar, Alemanha. Até hoje, sua influência se faz presente na arte contemporânea. Muito do que hoje em dia se pratica em arquitetura, design de interiores, design de móveis, paisagismo e artes plásticas em geral presta, de uma forma ou de outra, tributo à Bauhaus. A escola Bauhaus (que significa, em alemão, “Casa da Construção”) foi uma das mais expressivas e influentes instituições de arte do século XX e tinha como eixo central de desenvolvimento artístico o design arquitetônico – agregando a isso as mais variadas expressões artísticas. Disponível em: . Acesso em: 19 set. 2018. Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. I. A criação da Bauhaus foi fundamentada no mesmo pressuposto do movimento chamado Artes e ofícios, que defendia a qualidade artística dos produtos. II. O objetivo da escola era unir a funcionalidade com aspectos sociais, aplicando produções em massa e lançando a arte junto com a técnica. III. A escola Bauhaus surge para desenvolver produtos com alto custo e de qualidade. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: II e III, apenas. Alternativa 4: I e II, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 5 O mundo contemporâneo, diante dos nossos sentidos, está cada dia mais complexo, intenso e diversificado. Essas relações moldam a realidade e nelas nos posicionamos. Sem notarmos, estamos imersos neste sistema, por meio da percepção que nos conecta ao mundo a nossa volta. Pouco a pouco vamos fazendo parte dele, compondo-o, ao mesmo tempo em que ele também faz parte de nós. Nesse sentido, podemos afirmar que uma grande conexão entre nós e esse mundo que percebemos é estabelecida por meio da arte. GALLETTE, S. R. R.; OLIVEIRA, B. A. Design Efêmero. Maringá:UniCesumar, 2017. (adaptado) Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir. I - Essa percepção mencionada no texto pode se dar por meio de todos os sentidos: visão, audição, olfato, paladar e tato. II - O encontro do efêmero com o público, obrigatoriamente, produz significados ao se deparar, por exemplo, com uma obra de arte todos se relacionam da mesma maneira. III - A imagem apresenta uma performance de Marina Abramovic com diferentes pessoas, esse contato visual tornou-se uma experiência sensorial para ambos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 7 O surgimento do design aconteceu na revolução industrial, devido às mudanças que ocorreram na época, como a produção do trabalho humano sendo substituída pelo trabalho mecânico, e o surgimento das novas fontes energéticas de combustíveis fósseis. Após o fim da guerra, houve um crescimento populacional e de produção em massa, tornando o consumo e a vida das pessoas mais dinâmica. Os produtos que antes eram duráveis passaram a ser elaborados com rapidez e vida programada. A partir daí surge, portanto, a junção do design com o efêmero, onde reflete até os dias atuais na identidade e na vida das pessoas. GALLETTE, Simone R. R.; OLIVEIRA, Bruno A. de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar, 2017. Através dos estudos sobre os movimentos de consumo e produtos, que auxiliaram no surgimento do Design Efêmero, analise as asserções que seguem. I - Artes e Ofícios foi um movimento artístico criado por William Morris (1834-1896), que atribuía nos produtos qualidade artística e cuidados com a criação, do qual tornou o processo de manufatura inviável na época. II - A escola Bauhaus na Alemanha surgiu com o objetivo de desenvolver produtos com alto custo e de qualidade. Cujo unia a funcionalidade com aspectos sociais, aplicando produções em massa e lançando a arte junto com a técnica. III - Styling foi uma abordagem ocidental do consumismo pós-guerra que incentiva a vida dos produtos a não serem programadas e estimulam a renovação do mesmo. Os Estados Unidos é um país com grande influência sobre esta abordagem, até os dias atuais. IV - Intercâmbio globalizado é um comportamento onde misturam as culturas e diminuam as distâncias, melhorando os âmbitos sociais e políticos. Através da tecnologia permite expandir nossa maneira de representar e de se comunicar, tornando flexível, dinâmico e efêmero os produtos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: II e III, apenas. Alternativa 2: I e IV, apenas. Alternativa 3: I, II e III, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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QUESTÃO 8 Atualmente as condições oferecidas pelas cidades dificultam a mobilidade das pessoas realizarem suas atividades, influenciando a exclusão social. Porém, existem ações e práticas que permitem melhorar a acessibilidade nos espaços, sejam públicos ou privados. Diante disso, é importante a compreensão da responsabilidade e acessibilidade física, de comunicação e atitudinal, cujo significado é fazer com que as pessoas entendam a necessidade da implantação da acessibilidade, compreendendo e promovendo nos espaços onde atuam, vivem ou frequentam; garantindo a inclusão, participação e o entendimento das pessoas com limitações. Dessa forma, podemos conceber um projeto onde atenda as necessidades e possibilidades das pessoas, para auxiliar na inclusão de todos. GALLETTE, Simone R. R.; OLIVEIRA, Bruno A. de. Design Efêmero. Maringá - PR.:UniCesumar, 2017. Com base no texto acima, leia atentamente as afirmativas a seguir: I - É muito importante vivenciar informações sobre as limitações, para entender a dificuldade de cada um. Principalmente os profissionais de design, tem um papel importante na sociedade, de criar elementos e situações que possibilitem a inclusão e acesso a todos. II - Não somente relacionados a ter socialização e adaptação física, mas também acesso à cultura, à arte e à educação; atribuindo um papel no mundo que rompemos barreiras e unimos forças para a inclusão de todos. É correto afirmar que: Alternativas Alternativa 1: As asserções I e II são falsas e a I é uma justificativa da II. Alternativa 2: A asserção I é verdadeira e II falsa, onde a II é uma justificativa da I. Alternativa 3: As asserções I e II são proposições verdadeiras. Alternativa 4: As asserções I e II são proposições falsas. Alternativa 5: A asserção I é uma proposição falsa e a II verdadeira.
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QUESTÃO 9 O design social, responsavelmente, cuida das necessidades das pessoas de uma forma diferente do que o design comercial voltado para o mercado. Enquanto este último tipo se preocupa principalmente com a venda e o lucro e, assim, projeta muitos produtos efêmeros e inúteis, o chamado design social cuida de outros problemas, como a falta de acesso à água, a desnutrição, a geração de energia, etc. Enfim, projetos que se preocupam essencialmente em contribuir para o aumento da qualidade de vida de determinada comunidade. Disponível em: . Acesso em: 19 set. 2018. Diante do exposto avalie as afirmações a seguir: I - Quando esses projetos são aplicados, deve-se fazer uma imersão no local para compreender as reais necessidades da população que o projeto atingirá. II - Podemos citar como exemplos de design social efêmero, a criação de uma horta comunitária e ações como as Street Store. III - O design social é amplamente difundido, já que o modelo de desenvolvimento econômico, como se apresenta hoje, é sustentável. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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QUESTÃO 10 A arquitetura efêmera é uma parte antiga do nosso património arquitetônico que remonta as obras vernáculas das culturas nómadas. No entanto, a ideia de arquitetura como algo permanente cresceu em proeminência quando os seres humanos mudaram para uma sociedade agrícola e permaneceu como modo de pensamento dominante desde então. O interesse atual pelo efémero, na cultura e arquitetura, contemporâneas está relacionado com a evolução da tecnologia digital. E que está, também, relacionado com as novas formas de pensar sobre o espaço e as situações cotidianas. Disponível em: . Acesso em: 19 set. 2018. A respeito da arquitetura efêmera, avalie as afirmações a seguir: I - A arquitetura efêmera, hoje, limita-se a abrigar o homem, restringindo de certa forma a área de atuação dos profissionais nesse sentido. II - Podemos citar, como exemplo de habitações dessas culturas nômades, os iglus e as tendas no deserto. III - Em arquitetura efêmera, temos, também, a arquitetura emergencial, um exemplo disso é o contêiner metálico. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: II, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
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