@Emilly123434

Emilly123434

Beginner

**Por favor** me ajudem nessa atividade tô perdita
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Observe a imagem abaixo do Estradiol e responda às questões de 01 a 05 Estradiol 01) MARQUE a alternativa que indica o número de átomos de carbonos primário. a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. 02) MARQUE a alternativa que indica o número de átomos de carbonos secundário. a) 15. b) 14. c) 13. d) 12. 03) MARQUE a alternativa que indica o número de átomos de carbonos terciário. a) 5. b) 4. c) 3. d) 2. 04) MARQUE a alternativa correta. a) É um hidrocarboneto. b) Possui cadeia homogênea. c) É uma cadeia saturada. d) É uma cadeia mista, isto é, parte dela é fechada e outra aberta. 05) a respeito do carbono assinalado com o asterisco, MARQUE a alternativa correta a) é saturado b) é instaurado c) está presente em uma cadeia aberta d) faz parte de um ciclo de 5 carbonos
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ALGUÉM ME AJUDA POR FAVOR Observe a imagem abaixo do Estradiol e responda às questões de 01 a 02Estradiol01) MARQUE a alternativa que indica o número de átomos de carbonos primário.a) 1.b) 2.c) 3.d) 4.02) MARQUE a alternativa que indica o número de átomos de carbonos secundário.a) 15.b) 14.c) 13.d) 12.
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Alguém me ajuda pfvv tá tudo aí na foto!
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determine a concentração da solução preparada quando 30g de soluto foi adicionado a 300 ml de água 2 uma solução de concentração 80g L foi utilizada para retirada de 200 ml da mesma para preparação de um prato especial Qual a massa de soluto presente no volume retirado
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Gente 1sso esse TE5TE DE GRAVID3Z É POSIT1VO ou um n3gativo? Obs: eu sei q isso n tem nd hav3r com o app mas eu preciso saber pk a linh4 tá muito fr4ca qu4se n da pr4 enchergar.. coloquei filtr0 pra da pra enchergar melh0r
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No caderno, associe os tipos de relação ecológica citados no quadro abaixo com a respectiva descrição. l sociedade l mutualismo l comensalismo l ------------------------------------------------------------------ l predatismo l parasitismo l competição l a) Um animal come restos de comida sem prejudicá-lo nem beneficiá-lo. b) Um animal vive sempre em grupos com outros organismos da mesma espécie. c) Um organismo vive no corpo do outro retirando alimento dele e provocando doenças nele. d) Um animal mata e devora um ser de outra espécie. e) Dois animais da mesma espécie lutam por um território onde vão se reproduzir. f) Dois animais de espécies diferentes se beneficiam com a relação. g)serpente comendo filhote de tartaruga h) carrapatos na pele de um boi sugando seu sangue i) bois e gafanhotos alimentando se do capim de um mesmo pasto
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c) como o ser humano pode romper esse ciclo sem fim? o que devemos fazer para evitar isso? pfv me responde tenho que entregar hoje a tarde
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Em alguns casos,ambos os organismos se beneficiam da relação.Em outros,um não mata o outro,mas retira alimento dele e lhe provoca doenças.Há portanto,relações em que não ocorre prejuízo para nenhum dos organismos envolvidos:são chamadas relações harmônicas.Já as que trazem algum prejuízo para qualquer dos organismos são classificadas como relações desarmônicas.Classifique como harmônica ou desarmônica cada uma das relações que você estudou neste capítulo.
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COMO FAZ ESSA CONTA ME AJUDA SE DER VC PODE ME EXPLICAR ? URGENTE (√81+√36-2²)%√121 MUITO OBRIGADO
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QUANTO É A RAIZ QUADRADA DA METADE DE 1800 SOMANDO COM A RAIS QUADRADADE 64 ? QUAL E A DIFERENÇA ENTRE O QUADRADO DE E A RAIS QUADRADA 64? QUANTO VALE A SOMA DA RAIS QUADRADA DE 36 ?
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Neste capitulo você conheceu os planetas do sistema solar mercúrio vénus terra marte plutão não e mais considerado um planeta agora no caderno escreva quais planetas respondem as características mensionadas a seguir o menor dos planetas o planeta mais distante do sol o maior planeta conhecido como estrela d alva oitavo planeta a contar do sol planetas sem satélites naturais planeta com vida
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O q e artigo numeral e adjetivo e dar exemplos gente eu ja fiz artigo numeral e adjetivo AGORA SO FALTA OS EXEMPLOS PFV ALGUEM ME AJUDA TENHO Q ENTREGAR AMANHA
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TEXTO EMÍLIA E AS FRAÇÕES Dona Benta, levantou-se para atender alguém que vinha procura-la. __Que é que você quer rapaz? __É que vim trazer para mercê um presente que o coronel mandou. São duas melancias. __ Traga-as aqui! Disse dona Benta, Mas Narizinho e Pedrinho já haviam corrido na frente e vinham voltando com as duas melancias. __Faca tia Anastácia! Gritou Emília. Faca bem amolada e uma bandeja, depressa. __Quer que parta, Sinhá? – perguntou. Dona Benta respondeu que sim, e com muita habilidade tia Anastácia picou a melancia em 8 fatias. __Ótimo! Esta melancia veio mesmo ilustrar o que eu ia dizer: Ela era um inteiro, tia Anastácia picou em pedaços ou frações. __Se o pedaço de melancia é fração, vivam as frações! Gritou Pedrinho. __ Pois fique sabendo que é! Disse o visconde. Uma melancia inteira é uma unidade. Um pedaço de melancia é uma fração dessa unidade. Se a unidade ou a melancia for partida em dois pedaços IGUAIS, esse dois pedaços formam duas frações – DOIS MEIOS. AGORA É COM VOCÊ! a)Em quantos pedaços foram divididos a melancia?_____________________ b)Que fração representa os pedaços divididos?_________________________ c)Se Anastácia tivesse partido as 2 melancias, quantos pedaços seriam?______ d)Uma melancia inteira é um __________________________ e)Represente a melancia partida em dois pedaços iguais.
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Chocolates em pedaços Mateus Lucas e Pedro compraram barras de chocolate .Mateus dividios seus chocolates em 9 partes Lucas dividiu o seu em em 6 e Pedro dividiu o dele em 3 partes . Cada um comeu 1 parte do seu chocolate Questões propostas represente colorindo nas barras o que as crianças comeram : A) Quem comeu o pedaço maior B) e o pedaço menor? C) quanto fauta para lucas comer a metade da Barra de chocolate ?d) quanto fauta para Pedro comer a Barra inteira ?
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