Sobre os desenhos feitos na infância, Almeida (2009, p. 6) relata que: “A figura fechada consiste no principal suporte de toda figuração e a introdução de eixos estabelece os fatores espaciais a começar pela verticalidade, a partir da qual se define a linha do horizonte, a estrada com linhas que convergem etc.”. ALMEIDA, R. D. Cartografia e infância. In: COLÓQUIO DE CARTOGRAFIA PARA CRIANÇAS, 6., FÓRUM LATINO-AMERICANO DE CARTOGRAFIA PARA ESCOLARES, 2., 2009, Juiz de Fora. Anais […]. Juiz de Fora: UFJF, 2009. Disponível em: https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/2798935/mod_resource/content/1/Cartografia-e-infancia.pdf. Acesso em: 22 ago. 2022. Sobre os desenhos que se aproximam dos sólidos geométricos, analise as asserções a seguir. I. A casa, geralmente, é feita em desenho frontal, porque detalhes como janelas e portas laterais são mais difíceis de representar. Por isso, algumas crianças fazem uma justaposição da casa de frente e de lado, valorizando o plano frontal, o que se configura como uma das principais características da espacialização do desenho de crianças. PORQUE II. Geralmente, as primeiras angulações resolvem o problema da expressão da profundidade. Dessa forma, tem-se quatro etapas na representação tridimensional do espaço nos objetos: o ponto de vista único, a conjugação sincrética com rebatimentos, a busca da profundidade (destaque de planos diferentes, afastamento etc.) e a angulação para definir a perspectiva. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: A) as duas asserções são falsas. B) a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. C) As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira. D)As duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira E) A primeira asserção é falsa e a segunda é verdeira.