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Em sua obra Didática Magna, Comênio (1592-1670) propôs o método natural de ensino. A concepção de método natural expressa por Comênio relaciona-se com:
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Os pontos centrais da abordagem didática fundamentada na metáfora do construtivismo são: Escolha uma: a. todas as alternativas anteriores são verdadeiras. b. os educandos assumem responsabilidade no gerenciamento de suas atividades. c. a natureza dos materiais pedagógicos com os quais o sujeito interage interfere no modo de aprendizagem. d. a comunidade na qual o sujeito insere-se tem um papel central na construção do conhecimento.
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