@Fa90000

Fa90000

Lycée

bonjour est-ce que vous pouvez m'aider? même si c'est une seule réponse ou même un élément de réponse ça pourrait beaucoup m'aider merci beaucoup d'avance Consignes de travail : 1) Présentez les documents en appliquant les méthodes vues en classe. 5 pts 2) Caractérisez le changement perçu par R. Glaber dans le doc 1 : qu’est ce qui change d’après lui ? A quelle date ? 2 pts 3) Caractérisez le changement perçu par Vasari dans le doc 2. Qu’est ce qui change d’après lui ? A queile date ? 2 pts 4) Montrez que ces deux documents témoignent qu’il arrive parfois que certains ressentent qu’une rupture est survenue, qu’ils sont en train de changer de période en vous appuyant sur des passages des documents que vous expliquerez. 4 pts 5) Ces deux ruptures ont-elles été retenues par les Historiens pour découper les grandes périodes historiques ? 2 pts ​
Responda
bonjours pouvez vous m'aider s'il vous plais je doit mettre les verbes entre parenthèses au présent du subjonctifa . (distinguir) Ponte las gafas para que lo .........b. (provocan) Os he dicho que no lo .........c. ( apagar) Hace falta que tú .......... la luz.d. (convocar/explicar)Quiero que lo ........... vosotros para que se........e. ( dirigir) Lo habilitamos para que .......... la empresa.​
Responda
bonjours pouvez vous m'aider s'il vous plais j'ai vraiment besoin d'aide ses sur le livre fahrenheit 451 de Ray Bradbury merci beaucoup d'avance 1. Expliquez, en le mettant en lien avec le contenu du roman, le sens de la citation de Juan Ramon Jiménez à la page 6 : « Si l’on vous donne du papier réglé, écrivez de l’autre côté. »2. Décrivez 5 des nombreuses innovations technologiques imaginées par l’auteur (qui n’existaient pas au moment de la publication du roman). Quelle image donne chacune d’elles du monde créé par Bradbury ?3. Comparez les 2 citations suivantes : « Le plaisir d’incendier ! Quel plaisir extraordinaire c’était de voir les choses se faire dévorer, de les voir noircir et se transformer. » (page 9) et « …c’était un feu étrange parce qu’il prenait pour lui une signification différente. Il ne brûlait pas ; il réchauffait ! » (page 183). Comment comprenez-vous cette évolution du point de vue de Montag ?​
Responda
bonjours pouvez vous m'aider s'il vous plais ses sur le livre fahrenheit 451 de Ray Bradbury merci beaucoup d'avance 1. Expliquez, en le mettant en lien avec le contenu du roman, le sens de la citation de Juan Ramon Jiménez à la page 6 : « Si l’on vous donne du papier réglé, écrivez de l’autre côté. »2. Décrivez 5 des nombreuses innovations technologiques imaginées par l’auteur (qui n’existaient pas au moment de la publication du roman). Quelle image donne chacune d’elles du monde créé par Bradbury ?3. Comparez les 2 citations suivantes : « Le plaisir d’incendier ! Quel plaisir extraordinaire c’était de voir les choses se faire dévorer, de les voir noircir et se transformer. » (page 9) et « …c’était un feu étrange parce qu’il prenait pour lui une signification différente. Il ne brûlait pas ; il réchauffait ! » (page 183). Comment comprenez-vous cette évolution du point de vue de Montag ?​
Responda
Texte « Rêvé pour l'hiver », Arthur RIMBAUDRépondez aux questions suivantes merci beaucoup d'avance :1. a) Quel est le temps verbal majoritairement utilisé dans ce poème ? Expliquez l'effet produit parson emploi.b) Quel est le temps de « repose >> (v.3) ? Quelle valeur ce temps a-t-il ici ?2. Relevez et commentez les mots appartenant au champ lexical de l'amour.3. Comment le poète exprime-t-il le contraste entre l'intérieur et l'extérieur ?​
Responda
Texte « Rêvé pour l'hiver », Arthur RIMBAUDRépondez aux questions suivantes merci beaucoup d'avance :1. a) Quel est le temps verbal majoritairement utilisé dans ce poème ? Expliquez l'effet produit parson emploi.b) Quel est le temps de « repose >> (v.3) ? Quelle valeur ce temps a-t-il ici ?2. Relevez et commentez les mots appartenant au champ lexical de l'amour.3. Comment le poète exprime-t-il le contraste entre l'intérieur et l'extérieur ?4.« comme une folle araignée » (v.10)a) de quelle figure de style s'agit-il ?b) que signifie-t-elle ici ?c) par quelle autre expression est-elle reprise dans le texte ?d) quel ton ces deux expressions donnent-elles à la dernière strophe ?5. Analysez la ponctuation de la dernière strophe.6. Pourquoi peut-on dire que, dans ce poème, Rimbaud prend des libertés avec la forme du sonnet ?Quel est l'effet produit?7. Donnez votre avis sur ce poème et sur son lien avec le thème du désir.​
Responda
Texte « Rêvé pour l'hiver », Arthur RIMBAUDRépondez aux questions suivantes merci beaucoup d'avance :1. a) Quel est le temps verbal majoritairement utilisé dans ce poème ? Expliquez l'effet produit parson emploi.b) Quel est le temps de « repose >> (v.3) ? Quelle valeur ce temps a-t-il ici ?2. Relevez et commentez les mots appartenant au champ lexical de l'amour.3. Comment le poète exprime-t-il le contraste entre l'intérieur et l'extérieur ?4.« comme une folle araignée » (v.10)a) de quelle figure de style s'agit-il ?b) que signifie-t-elle ici ?c) par quelle autre expression est-elle reprise dans le texte ?d) quel ton ces deux expressions donnent-elles à la dernière strophe ?5. Analysez la ponctuation de la dernière strophe.6. Pourquoi peut-on dire que, dans ce poème, Rimbaud prend des libertés avec la forme du sonnet ?Quel est l'effet produit?7. Donnez votre avis sur ce poème et sur son lien avec le thème du désir.​
Responda
Texte « Rêvé pour l'hiver », Arthur RIMBAUDRépondez aux questions suivantes merci beaucoup d'avance :1. a) Quel est le temps verbal majoritairement utilisé dans ce poème ? Expliquez l'effet produit parson emploi.b) Quel est le temps de « repose >> (v.3) ? Quelle valeur ce temps a-t-il ici ?2. Relevez et commentez les mots appartenant au champ lexical de l'amour.3. Comment le poète exprime-t-il le contraste entre l'intérieur et l'extérieur ?4.« comme une folle araignée » (v.10)a) de quelle figure de style s'agit-il ?b) que signifie-t-elle ici ?c) par quelle autre expression est-elle reprise dans le texte ?d) quel ton ces deux expressions donnent-elles à la dernière strophe ?5. Analysez la ponctuation de la dernière strophe.6. Pourquoi peut-on dire que, dans ce poème, Rimbaud prend des libertés avec la forme du sonnet ?Quel est l'effet produit?7. Donnez votre avis sur ce poème et sur son lien avec le thème du désir.​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.