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Bonjour j'ai besoin d'aide pour mon petit frère qui est en classe de 6ème : il a un exercice d'anglais , je l'ai fais avec lui mais je voudrais vérifier : voici l'exercice : Order the words to make questions. Then write true answers . 1) cousins / How / have / many / got / you / ? 2) got / you / many / How / grandparents / have / ? 3) many / the / Queen / children / How / got / has /? 4) presents / Susie / has /got / How / many / ? 5) How / students / class / your / got / many /has / ? Merci c'est urgent c'est pour demain ... Votre aide serait précieuse ...
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Bjr ces pour verifier un exo est ce que g eu juste ?? RÉÉCRITURE (4 points) Réécrivez ces deux phrases en remplaçant « tu » par la troisième personne du pluriel, au féminin. Vous ferez toutes les modifications nécess aires : « Je sais que tu es brave, je sais que tu sauras vi vre sans moi. Il faut que tu vives, toi. ». moi : je sais qu’ils sont braves , je sais qu’ils sauront vivre sans moi .il faut qu’ils vivent eux .
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Bonjour a toutes et a tous cet après midi j'ai le brevet blanc je voudrais savoir si vous avez un sujet de rédaction ( celui que vous avez fait lors de votre brevet ) pour moi pour m'entrainer merci de votre aide
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Svp c'est pour cet apres midi. exo 71 72 svp
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On donne le programme de calcul suivant Choisir un nombre , lui ajouter 3 , multiplier cette somme par 4 , soustraire 12 au résultat obtenu 1) montrer que lorsque le nombre choisi au départ est 2 , on obtient comme résultat 8 2) calculer la valeur exacte du résultat obtenu lorsque le nombre choisi est -1/3( moins un tiers ) 3) faire une conjecture concernant le nombre choisi au départ et le résultat final et démontrer cette conjecture Merci de votre aide j en ai besoins pour demain je vient de rentrer svp
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Bjr J'ai 3 exo de maths a faire niveau 3eme; EXO 1 : on veut développer puis réduire l'expression E=3(x-1)(2-x) Deux élèves commencent à distribuer le nombre 3 : 1ere élève (Léa) : E= (3x-3)(6-3x) 2ème élève (Matthias ) E= (3x-3)(2-x) a) pour x=0 calculer l'expression de l'énoncé , celle de léa ainsi que celle de mathias b) quel élève s'est trompé ? Quelle erreur a t-il commise ? c) développer puis reduire l'expression E EXO 2 : On donne les expressions suivantes : A= (3x+1)(2x-3)+(3-5x)(1-x) B= (4x-12)(2x+3)+3x(x-1)+36 1a) Calculer les expressions pour x=1 1b) Peut-on affirmer que A=B pour toutes valeurs de x ? 2a)Développer puis réduire chacune des expressions A ET B 2b) peut on affirmer que A=B pour toutes valeur de x ? ET enfin dernier exo a) Développer puis réduire l'expression : E=6-4(x-2) b) donner l'expression factorisée de : F=(2x+3)(3x+5)+(2x+3)(x-2) c) Calculer pour x= -3 G=(5x+3)(4-2x) Merci si vous répondez au devoir c'est vrai il y a pas mal d'exo mais sa m'aiderai beaucoup Merci d'avance
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Svp c pour demain je suis en galère ; Développer puis réduire l'expression ; G= ×(×-2)-(×-1)(×+2) Vérifier que G=1 pour x= 1/3 Merci a vous
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Help , c pour demain et je suis en galère : 1. Développer puis réduire l'expression ; E= 7(3-×)+(×+4)(×-5) 2.calculer l expression pour ×=0
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