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Descreva a função do Cálcio no processo de Contração Muscular.
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Enquanto na Europa o positivismo de Auguste Comte privilegiava a ciência como forma superior de conhecimento, no Brasil a tentativa de superar o ensino de caráter humanístico e literário não alcançou seus objetivos. Acerca das influências positivistas sobre o projeto de educação na Nova República, julgue os itens a seguir. I A tentativa de alinhar-se ao projeto positivista de ciência e progresso decorria da necessidade de criar na Nova República um modelo de escola capaz de sustentar a nova ordem política, econômica e social. II A influência positivista na Nova República refletiu importantes efeitos sobre as doutrinas pedagógicas que sustentavam a organização do currículo nos níveis de ensino elementar e secundário. III O caráter irrestrito e afirmativo da educação na Nova República refletia uma única preocupação: formar um cidadão consciente de sua participação na vida política. Está CORRETO o que se afirma em: I e II. III, somente. II, somente. I e III. I, somente.
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As reformas empreendidas por Francisco Campos a partir de 1931 marcaram não somente o início do processo de centralização do governo em relação à educação, como, em certa medida, sintetizaram a proposta escolanovista de uma educação obrigatória, pública, gratuita e leiga como dever do Estado, a ser implantada em programa de âmbito nacional. Os seis decretos assinados por Campos entre 1931 e 1932, além do que dispunham sobre o regime universitário e a organização da Universidade do Rio de Janeiro, trataram da organização do ensino secundário e comercial, e da criação do Conselho Nacional de Educação. Acerca da reforma Francisco Campos, julgue os itens a seguir. I A reforma do ensino secundário equiparou as escolas ao Colégio Pedro II, e estabeleceu normas de admissão de professores e inspeção do ensino. II O ensino secundário passou a ser oferecido em dois ciclos: um fundamental, de cinco anos, e outro complementar, de dois anos. III A reforma do ensino secundário deu às instituições de ensino oficial autonomia pedagógica para gestão do currículo e das práticas de ensino. Está CORRETO o que se afirma em: III, somente. I, somente. I e II. II e III. I e III.
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