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Juliasep
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonsoir ! J'aurais besoin d'un peu d'aide :)On considère l'algorithme suivant : Choisir un nombre quelconqueL'élever au carréRetrancher son double au résultat précédentRetrancher 3 au résultatAfficher le résultatQuestion : Ecrire un algorithme permettant de retrouver le nombre de départ à partir du nombre final.Merci d'avance !
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonsoir ! J'aurais besoin d'un peu d'aide pour mon exercice :)->>> Je me suis trompée de catégorie de niveau ^^ c'est niveau lycée, mais je n'arrive pas à le mettre dans cette catégorie --' On considère l'algorithme suivant : Choisir un nombre quelconque L'élever au carré Retrancher son double au résultat précédent Retrancher 3 au résultat Afficher le résultatQuestion : Ecrire un algorithme permettant de retrouver le nombre de départ à partir du nombre final. Merci d'avance !
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonsoir,J'ai un DM à rendre pour jeudi, niveau 3e, tout est dans la pièce jointe.Merci de votre aide !!
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
J'ai deux exercices avec lesquels je galère : Exercice 1 : Un repère orthonormé est un repère dont les axes sont perpendiculaires et les unités choisies sur les 2 axes sont identiques. Pour le repère à tracer ici, on choisira un centimètre ou un carreau comme unité sur les deux axes.1) Dans un repère orthonormé, tracer la droite (d1) représentant l'application linéaire de coef. 0,25, et la droite (d2) de coef. (-4).2) En examinant le dessin, que peut on penser de (d1) et (d2) ?3) Placer le point A d'abscisse 16 sur (d1) et B d'abscisse 1 sur (d2).4) Calculer les ordonnées de ces points.5) Calculer OA^{2} , OB^{2} puis AB^{2} . On choisira judicieusement trois triangles rectangles que l'on dessinera sur le graphique. 6) Montrer que le triangle AOB est rectangle en O.7) On vient donc de démontrer que (d1) et (d2) sont perpendiculaires, quelle remarque sur les coef. des deux fonctions peut on faire ?Exercice 2 : Deux tours élevées l'une de 30 pas, l'autre de 40, sont distantes de 50 pas, entre les 2 se trouve une fontaine vers le centre de laquelle deux oiseaux descndant des sommets des deux tours se dirigent du même vol et parviennent dans le même temps.1) Quelles sont les distances horizontales du centre de la fontaine aux deux tours ?2) Donner également une solution géométrique à l'exercice.Si vous pouviez au moins résoudre une partie, ça m'aiderai vachement.Si vous ne comprenez pas quelque chose, envoyez moi un message.Merci beaucoup de votre aide !!PS : ^{2} donne normalement le signe "au carré"
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Juliasep
April 2019 | 2 Respostas
Bonjour,je galère sur la dernière question du dernier exercice de mon DM de maths, pourriez vous m'aider ??L'exercice est dans la pièce jointe,Merci de votre aide.
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonjour,Je voulais savoir comment fait-on pour calculer la probabilité de l'événement "A ou B".Est-ce p(A ou B) = p(A) + p(B) + p(A et B) ?Merci de vos réponses !
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Juliasep
April 2019 | 2 Respostas
Bonjour,Comment résoudre :x[(x-6)²-16]=0s'il vous plait ??Merci beaucoup au réponses !Au revoir et bon weekend !!
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Tout est sur la pièce jointe, c'est un DM de niveau 3e, merci de votre aide :)
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonjour, J'ai un exercice, où, à partir de racines grecques et latines, je doit trouver le mot correspondant à la définition. Les voici : 1) démos "le peuple" : a) homme politique qui semble soutenir le peuple mais qui vise à le dominer. b) rendre accessible au plus grand nombre. 2) crate/cratie "pouvoir" : a) pouvoir assuré par les nobles. b) personne qui défend les intérêts du peuple. 3) épi "sur" : a) science des inscriptions dur des édifices. Merci de vos réponses !!
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Juliasep
April 2019 | 2 Respostas
Quand on représente une fonction dans un graphique, l'axe des ordonnées représente les images et l'axe des abscisses représente les antécédents ou est-ce le contraire ?
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Juliasep
April 2019 | 1 Respostas
Bonjour, Voici mon exercice, je ne souhaite pas la réponse mais de préférence un indice pour trouver seule la réponse.On considère une fonction f telle que : f : 1-> 1 ; f : 0-> 0 et f : 2-> 1 1) Justifier que cette fonction, à un nombre, n'associe pas lui-même. 2) Justifier que cette fonction, à un nombre, n'associe pas sa moitié.Merci beaucoup !
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Juliasep
April 2019 | 2 Respostas
Résoudre l'équation : 4(x+5) - 10 = x - 5 Faire la vérification. J'ai fait l'équation, trouvé 5/3 (fraction) mais pour la vérification, je ne trouve pas la même chose !! Pourrez vous m'aider ?
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