@KevinFox

KevinFox

Ambitieux

Bonjour, J'ai ce devoirs à faire en anglais pour mardi mais je n'ai pas d'idée :-(. Quelqu'un pourrait m'aider, je suis en 5ème? Merci d'avance. Un androïde a été créé pour toi. Tu vas pouvoir l'envoyer en cours à ta place ! Programme-le de façon à ce qu'aucun professeur ne s'en rende compte. Exemple : In Geography, you will draw maps very quickly. Il faut dire ce que le robot peu faire à notre place dans les cours suivant : "in PE", "in foreign languages", "in French", "in history", "in mathematics" et "in Geography". ​
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Bonjour, J'ai ce devoirs à faire en anglais pour mardi mais je n'ai pas d'idée :-(. Quelqu'un pourrait m'aider, je suis en 5ème? Merci d'avance. Un androïde a été créé pour toi. Tu vas pouvoir l'envoyer en cours à ta place ! Programme-le de façon à ce qu'aucun professeur ne s'en rende compte. Exemple : In Geography, you will draw maps very quickly. Il faut dire ce que le robot peu faire à notre place dans les cours suivant : "in PE", "in foreign languages", "in French", "in history", "in mathematics" et "in Geography". ​
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Bonjour, SVP cela fait 4 fois que je demande de l'aide pour cet exercice :-(. Je désespère :-(. J'ai ces exercices à faire, j'ai déjà répondu ça à l'exercice n°1 j'aimerai que quelqu'un me dise si c'est bon : Si il y a 4 couleurs de 19 cartes et 32 cartes action alors il y a : (4x19)+32=76+32=108 cartes 1 couleur =19 cartes d'où 19/108 =0.17 =17% des cartes 1. Je sais qu'il y a 19 cartes bleues numérotées donc la proportions du nombres total que représentent ces cartes est de : 19/108=0.17 17% des cartes 2. Si on distribue 7 cartes à chaque joueur et qu'il y a 4 joueurs alors on a distribué : 7x4=28 cartes il reste donc 108-28=80 cartes 80/108=0.74 74% des cartes Par contre pour l'exercice n°2 je ne m'en sort pas. Quelqu'un peut m'aider svp??? Merci d'avance.
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Bonjour, Quelqu'un pourrais m'aider je ne comprend pas :-(, j'étais absente le jour de la leçon donc je ne l'ai pas eu et mon professeur m'a dit de faire ce devoirs sans explication :-(. Classer les verbes suivants selon leur prononciation du -ed : serve - haunt - determine - grab - murder - cross - intervene - call - chat - ask Merci aux personnes qui m'aideront.
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Bonjour, Je n'y arrive pas et mon professeur nous a donner le devoir sans explication :-(. Quelqu'un peu m'aider ? Merci beaucoup d'avance. Cordialement
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Bonjour, Je n'arrive pas à faire cette exercice de physique-chimie :-( est-ce que quelqu'un peut m'aider s'il vous plaît? Merci beaucoup d'avance.
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Bonjour et bonne année à tous le monde ^^, J'avais des exercices de math à faire (géométrie), je les ai fait mais j'aimerai savoir si quelqu'un peu me dire si j'ai bon ou pas ;-). Merci d'avance.
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Bonjour, Je suis en classe de 5ème, je n'arrive pas à savoir comment je fais pour associer les couleurs aux objets de l'exercice encadrer en rouge quelqu'un peu m'aider s'il vous plaît? Merci d'avance. Cordialement
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Bonjour, J'ai un devoirs à faire pour vendredi en Physique-Chimie je dois identifier les différents éléments (angles et rayons) d'un schéma. J'ai pris ce schéma en photo et j'ai mis ce que je pense être les bonne réponses (en rose) est-ce que quelqu'un peu me dire si j'ai bon et si il manque quelque chose? Merci d'avance.
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Bonjour, Je suis en 3 ème et j'ai un exercice que je n'arrive pas à faire (la physique-chimie n'est pas mon fort) est-ce que quelqu'un peux m'aider (c'est pour jeudi) : 1. Lors de la combustion complète de 32g de carbone dans le dioxygène, le dioxygène et le carbone disparaissent complètement, et il se forme 88g de dioxyde de carbone. a. Ecrire l'équation-bilan de la réaction. b. Quelle est la masse de dioxygène consommée? Expliquer. 2. Au cours de la combustion complète du méthane dans le dioxygène, on fait brûler 16g de méthane avec 64g de dioxygène. Le méthane et le dioxygène disparaissent complètement et il se forme 44g de dioxyde de carbone. a. Ecrire l'équation-bilan de la réaction. b. Calculer, en le justifiant, la masse d'eau produite. Pour l'exercice 1 j'ai déjà fait ceci : 1.a) C + O²= CO² b) Pour commencer, il faut savoir que le dioxyde de carbone se forme lors de la combustion du carbone et du dioxygène. Pour faire simple : masse dioxyde de carbone = masse dioxygène + masse carbone Étant donné que l'on a pas la valeur de la masse de dioxygène mais celle du dioxyde de carbone, il faut faire une soustraction tel que : masse dioxygène = masse dioxyde de carbone - masse carbone Ainsi, on trouve la masse de dioxygène. Je sais que : La masse de carbone est de 32 grammes ; La masse de dioxyde de carbone est de 88 grammes. Or, je cherche la masse de dioxygène: masse = 88 - 32 masse = 56 g Donc, la masse de dioxygène consommée est de 56 grammes. Mais je bloque pour le 2 :-(. Merci d'avance aux personnes qui pourrons m'aider.
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Bonjour, J'ai un exercice de physique-chimie à faire pour jeudi mais je n'y arrive pas (cette matière n'est pas mon fort du tout :-() je ne peu poser les questions directement par écrit car il y e des images pour aller avec donc je poste les images et les questions (si j'y arrive ^^). J'ai déjà mis quelque réponse mais je ne pense pas que cela soit sa donc si quelqu'un peu m'aider je l'en remercie d'avance.
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