@Lilali

Lilali

Beginner

Bonjour quels sont les evenements à l'origine du mouvement au niveau cellulaire ? il faut parler de l'ATP sil vous plait urgent !!!!! merciiiii d'avance
Responda
Bonjour aidez moi svp !! ABCD est un losange de centre O tel que AB = 5 cm et AC = 8 cm . DÉTERMINER LA LONGUEUR OB . merci !!!
Responda
ABCD est un losange de centre O tel que AB = 5 cm et AC = 8 cm . Determiner la longueur OB
Responda
Bonjour jai besoin d'aide sur une notion de mathématiques ! déterminer une fonction affine f telle que f(4) = 5 et f(8) = -6 . merci d'avance !!! jai trouvé 11/-4 x + 16 je pense que c'est faux mais dites moi quand meme vos reponses :)
Responda
Bonjour donner un nombre compris entre 2.6 et 2.7 et pour lequel son arrondi au centieme est different de sa troncature au centieme
Responda
Bonjour a tousj'espere attendre une aide de personne confirmé comme maudmarine ou alors winner123 , Luwan, explicamath ... et dautres mains qui se tendent sont les bien venues .... !!! voici un exercice de seconde je pense et je suis en 3eme je suis en train de m'entrainer mais je n'arrive pas à comprendre comment faire ! Pouvez vous m'aider ? A° 1. Il faut MONTRER que l'angle BDC = 30° 2. Il faut en DEDUIRE la mesure d'un autre angle , l'angle ADB . B° 1. Il faut DETERMINER la mesure donc la mesure de l'angle ABD . 2. Il faut en DEDUIRE que la mesure de l'angle BAD est à 90° C° Pour ABD , La conjecture est-elle VERIFIEE ? JUSTIFIER ! MERCI BEAUCOUP D'AVANCE !!
Responda
Bonjour voila mon devoir !!a tout de suite :* http://nosdevoirs.fr/devoir/673977
Responda
Bonjour svp aidez moi !J'aimerais bien que vous m'aidiez pour que je continue tout les autres calculs qu'il me reste pour comprendre ... développer et réduire les expressions suivantes : A= B= C= D= E= F= (5-√8)² G=(-3+√11)² H=√11+√7)(√11-√7) VOILA JE VOUS REMERCIE !!!
Responda
Bonjour j'ai besoin d'une qualité précise qui est les mathématiques ...des personnes comme jasminesoria , maudmarine, linux ... et d'autres personnes qui sont très bon peuvent également m'aider si ce ne serait trop demander ... :) merci aussi de me dire les etapes précises svp pour mieux comprendre puisque je n'y comprend rien ... a part quelque truc mais c'est tout ... je n'ai besoin que de l'exercice 2 ! merci ! donc merci d'avance !!
Responda
Bonjour à partir de ce résultat : B = - x² + 5x - 4 sans faire de calcul par la suite. juste ce resultat ! Que peut-on en déduire ? merci d'avance !!
Responda
Bonjour à partir de ce résultat : B = - x² + 5x - 4 Que peut-on en déduire ? merci d'avance !!
Responda
Bonjour svp c'est dans le fichier ci-dessous c'est sur les statistique merci de me dire les formules et dans quelle cellule :) merci d'avance !!!
Responda
Bonjour je n'ai pas d'idee pour mon projet d'art plastique et il faut que je fasse une image où il y a une image où il y a une image ... (en tout 4 ) la technique est libre et le support est mon cahier . merci d'avance de me dire des idées !! ps: dites moi d'avance des idees qui marcheront svp et de plus (si possible)des oeuvres que vous auriez deja faites en cours d'art plastique ? merci !
Responda
Bonsoir je n'ai pas d'idee pour mon projet d'art plastique et il faut que je fasse une image où il y a une image où il y a une image ... (en tout 4 ) la technique est libre et le support est mon cahier . merci d'avance de me dire des idées !!
Responda
Bonsoir aidez moi svp ! sans calculatrice , calculez : * et quel regle de clacul semble se degager de ces exemples ? pensez vous qu'elle soit vraie pour tous les nombres positifs ? merci d'avance !!!
Responda
Bonsoir :)svp je suis dessus depuis toute à lheure mais en vain ... DONNER UN ENCADREMENT à L'UNITé DES NOMBRES SUIVANTS SANS UTILISER LA CALCULATRICE : √17.8 ; -√2.4 ; -√31 voila je vous en remercie d'avance !
Responda
Bonsoir :) DONNER UN ENCADREMENT à L'UNITé DES NOMBRES SUIVANTS SANS UTILISER LA CALCULATRICE : √17.8 ; -√2.4 ; -√31 voila je vous en remercie d'avance !
Responda
Bonsoir depuis toute lheure je suis dessus mais en vain ... pouvez vous m'aider ??donner ,l'arrondi à 0.1 près de chacun des nombres suivants en utilisant la calculatrice : √2 / √3 / √5 / √55 / √27+√12 / √27+12 / 15/√3 / √21.37 /√10000 / √73 DONNER UN ENCADREMENT à L'UNITé DES NOMBRES SUIVANTS SANS UTILISER LA CALCULATRICE : √17.8 ; -√2.4 ; -√31 voila je vous en remercie d'avance !
Responda
Bonjour est ce que quelqu’un pourrais m'aider svp pour mon équation que je n'arrive pas à résoudre *NIVEAU 3ème 5x²+x-7=2x-7 Merci d'avance !! :)
Responda
Bonjour je n'arrive pas à résoudre ces équations est ce que vous pouvez m'aidez ?? resoudre les equations suivantes en justifiant les differents calculs 1) (3x-4)²=0 2) (3x-4)² = (-2x+9)² merci d'avance !!!!
Responda
Bonjour je n'arrive pas à résoudre ces équations est ce que vous pouvez m'aidez ?? 1) (3x-4)²=0 2) (3x-4)² = (-2x+9)² merci d'avance !!!!
Responda
Ex1: 1)Développer et réduire les expressions suivantes:A=4(2x+7). b=(9-5x)x4 2)factoriser les expressions suivantes:C=9x-27 d=5y+20 3)réduire les expressions suivantes :E=9x+4+x+7+2x-1 F=2y+6+3y Ex2:Dans chacun des cas , testez l égalité des deux expressions littérales . 1)Y a-t-il égalité entre G=9x+2 etH=11x? 2)Ya-t-il égalité entre I=3(2x+4)-5 etJ=6x+7?
Responda
Bonjour j'ai une évaluation demain et j'aimerais savoir c'est quoi la réponse a l'exercice ! Exercice3 les droites (EF) et (MN) sont parallèles, les droites (EN) et (FM) sont sécantes en P. [EP]= 2 cm / [EF]= 3 cm / [PN]= 5cm Déterminer la longueur MN.
Responda
Bonjour est ce que vous pouvez m'aider la figure je peux la faire par moi même mais pour les autres je n'y arrive pas merci de bien vouloir m'aider : 1) construire un triangle LAC isocèle en A. construire la médiatrice (d) du coté [LC]. 2) Justifier que le point A appartient à la droite (d) . 3) a) Quelle est la médiane du triangle LAC issue du point A ? JUSTIFIER LA RÉPONSE ! b) Quelle est la hauteur du triangle LAC issue du point A ? JUSTIFIER LA RÉPONSE !
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.