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August 2019 | 1 Respostas
Muito se fala sobre a Escola Tradicional que permanece até hoje em nossas escolas. Em nossos estudos, vimos o contexto histórico do surgimento da Escola Tradicional. Sobre essa concepção, avalie as afirmações abaixo. I. O professor estabelecia um monólogo, uma vez que só ele dominava o conteúdo. O método escolhido para fixação da aprendizagem era a memorização, repetição e imitação. II. O conteúdo podia ser acompanhado nos livros didáticos e revisado nos exercícios passados no quadro, os quais eram copiados pelos alunos e resolvidos conforme o modelo ditado pelo professor. III. Considerava-se que o único meio de acesso ao saber era a escola e esta se valia desta posição para sistematizar a reprodução da cultura vigente. IV. As avaliações, por vezes, eram realizadas por bancas examinadoras, que questionavam o aluno oralmente. Para garantir um modelo ideal de comportamento, usavam-se castigos morais e físicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III, apenas. Alternativa 2: II e IV, apenas. Alternativa 3: I, II e III, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
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August 2019 | 2 Respostas
Dentro da perspectiva de ensino da didática tecnicista, o papel da escola era o de treinar os alunos para modelar o seu comportamento e atender às necessidades do mercado de trabalho. Desse modo, a sociedade industrial e capitalista transpôs, para a instituição escolar, a responsabilidade de instruir competências exigidas pelas fábricas. MATEUS, Ionah Beatriz Beraldo. Didática. Maringá:Unicesumar, 2016. Qual era o papel do professor nesse paradigma educacional? I. Verificar se os alunos tinham as competências necessárias para desenvolver e aplicar as técnicas ensinadas. II. Encontrar soluções adequadas e capazes de modificar o comportamento do aluno, caso o mesmo não aprendesse as técnicas. III. O professor decide quando e como ministrar um novo conteúdo. O foco do ensino se concentrava na figura do professor. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e III apenas. Alternativa 2: II apenas. Alternativa 3: II e III apenas. Alternativa 4: III apenas. Alternativa 5: I, II e III apenas.
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May 2019 | 1 Respostas
O desenvolvimento tecnológico e seus avanços têm provocado inúmeras mudanças no comportamento humano,afetando diretamente seu equilíbrio energético. Desequilíbrio esse que pode gerar muitas consequências negativas para a saúde e por consequência na qualidade de vida de todos. SMIRMAUL , Bruno de Paula Caraça; ESTEVES, João Vicor Del Conti. Atividade Física e Qualidade de Vida. Maringá – PR.:Unicesumar, 2018., 182. Com tal característica, ao considerar o gasto energético, o movimento humano e a atividade física, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: A redução do gasto energético está estritamente associada às doenças metabólicas. Alternativa 2: O aumento do gasto energético eleva a hipertrofia muscular, ou seja, ganho de massa muscular. Alternativa 3: A redução do gasto energético e o aumento da ingestão de kcal por dia gerará um balanço energético positivo e, consequentemente, o ganho de peso corporal. Alternativa 4: A diminuição do gasto energético está associada a uma vida movimentada com atividades que envolvem ações motoras e ficar em pé em grande parte do dia. Alternativa 5: O aumento do gasto energético irá elevar exponencialmente a redução de gordura corporal, independentemente da alimentação ingerida no dia a dia das pessoas.
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