@MiguelPaty

MiguelPaty

Ambicioso

Considere o trecho de Marin (2011, p. 25): “As relações entre professores e alunos, como se vê nessa cena, são permeadas por saberes, pelo conhecimento escolar que o professor detém e que os alunos precisam aprender. A interação que ocorre é sempre na direção de o professor explicar as noções novas, fazer e responder perguntas, orientar comportamentos dos alunos, corrigir os erros, entre tantas outras ações.”. MARIN, A. J. Didática geral. In: UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA – UNESP. Pró-Reitoria de Graduação. Caderno de Formação: formação de professores – didática geral. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. p. 16-32. v. 9. Sobre isso, analise as asserções a seguir e as relações propostas entre elas. I. De acordo com alguns pesquisadores, as relações entre educandos e educadores são conhecidas como pedagógicas e são relações sociais que sempre existiam no campo educacional. PORQUE II. As relações pedagógicas/sociais são fundamentadas pela função docente relacionada aos conhecimentos a serem passados, considerando que ocorrem tanto no sentido do que se deve ensinar quanto no modo que será ensinado. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a. a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira. b. as duas asserções são falsas. c. a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa. d. as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. e. as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
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Semana 1 - Atividade Avaliativa Na Antiguidade, em relação aos modelos de educação que surgiram, podemos afirmar que, enquanto “Esparta se deteve na fase guerreira e autoritária, Atenas chegou a um estágio de maior reconhecimento quanto a um tipo de educação formal, que se pautava na vida política democrática” (COSTA; SANTA BÁRBARA, 2008, p. 2). Fonte: COSTA, L. P. da; SANTA BÁRBARA, R. B. A educação da criança na idade antiga e média. In: JORNADA DE ESTUDOS ANTIGOS E MEDIEVAIS, 7.; CICLO DE ESTUDOS ANTIGOS E MEDIEVAIS DO PR E SC, 6., 23 a 25 out. 2008, Maringá. Anais [...]. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2008. 15 p. Considerando a educação espartana, identifique se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir. I. ( ) As crianças recebiam a educação no seio da família e nas escolas particulares. II. ( ) A educação se baseava na instrução militar e favorecia a aquisição de força e coragem. III. ( ) A cultura de ler e escrever era extremamente fundamental no processo educacional. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. a. F; V; F. b. F; F; F. c. V; F; V. d. V; V; V. e. V; V; F.
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