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Mubyz
December 2019 | 1 Respostas
Nas Olimpíadas Rio 2016, das 19 medalhas conquistadas pelo Brasil, três foram em uma das modalidades de ginástica. Em qual modalidade os atletas brasileiros conquistaram essas medalhas?
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Mubyz
October 2019 | 2 Respostas
Leia as seguintes frases com bastante atenção. I. O atleta MARCOU uma cesta de três pontos. II. Ela FEZ o exercício de Matemática com calma. III. SAIU com os amigos. IV. O noticiário só FALAVA sobre política. V. MORREU solitário. Agora, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. (A)Nas frases I e II, os verbos destacados são transitivos. (B) Nas frases III e IV, os verbos destacados são transitivos. (C) Nas frases IV e V, os verbos destacados são intransitivos. (D) Nas frases III e V, os verbos destacados são intransitivos.
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Mubyz
October 2019 | 2 Respostas
Leia o trecho a seguir e complete a frase. A festa ACABOU, a luz APAGOU, o povo SUMIU, a noite ESFRIOU, [...] De acordo com a regra da transitividade verbal, todos os verbos destacados podem ser classificados como verbos: ( )
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Mubyz
June 2019 | 2 Respostas
A partir dos seus conhecimentos sobre o break e o maculelê, assinale a alternativa correta. A; Apesar da relação entre o break e o espaço urbano no qual foi criado, um dos objetivos da dança é criar uma nova realidade, fugindo dos problemas sociais enfrentados cotidianamente pelos jovens suburbanos dos EUA. Essa fuga da realidade está representada nos passos da dança. B: Tanto o break quanto o maculelê exploram, principalmente, o nível baixo em suas coreografias, nesse sentido, os passos são realizados muito próximo ao chão, demonstrando a ligação entre as danças e sua cultura. C:Apesar de suas características próprias, o break e o maculelê apresentam em comum o fato de se constituírem como expressões de resistência e manutenção da cultura africana, presente tanto no Brasil quanto nos EUA. D: O maculelê surgiu em um quilombo, conforme a lenda do indígena Maculelê, o qual defendeu o grupo da ação dos capitães do mato que ali estavam para recuperar os negros escravizados fugidos das fazendas próximas. E: Os passos presente, tanto no maculelê quanto no break, são representações de ações ligadas às culturas específicas de cada dança. Por meio deles, cada uma dessas danças busca transmitir a sua história e os significados culturais.
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Mubyz
June 2019 | 2 Respostas
Por ser praticado nas quadras de basquete, com piso de madeira, o futsal tinha, no início da sua prática, o nome de futebol de salão. A partir de 1990, com a FIFA passando a organizar o esporte, uma das primeiras medidas da entidade foi alterar o nome para futsal. Verdaeiro ou falso?
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Mubyz
June 2019 | 2 Respostas
As danças populares fazem parte das manifestações culturais dos países e povos, expressando sua cultura e tradições. Elas estão inseridas, portanto, naquilo que chamamos de cultura popular. Sobre o tema, examine as afirmações e assinale V para as verdadeiras ou F para as falsas. A: A diferenciação entre a cultura popular e a erudita iniciou-se no período do Renascimento. Nesse momento histórico, passa-se a considerar importante separar uma arte mais “culta” ou “superior”, daquela produzida pelo povo. V OU F B: Apesar das manifestações culturais populares e eruditas estarem, aparentemente, separadas, sempre houve relação entre ambas, influenciando-se mutuamente. A dança de salão, por exemplo, surgiu a partir de danças populares. V OU F C; As manifestações da cultura popular são acessadas somente pela população de um país ou comunidade. Por ser uma manifestação à parte, não costuma ser vista em museus ou teatros, nem valorizada por críticos de arte. V OU F D: Existem diferentes concepções do que seja a cultura popular. Alguns pesquisadores relacionam a manifestação cultural com tudo aquilo que é produzido por um povo. Já outras teorias afirmam que deve-se também considerar tudo que é consumido pelo povo, a partir da influência da mídia. V OU F E: A concepção do que é a cultura popular engloba somente as produções de um povo ou país, como as danças folclóricas e comidas típicas. Por serem tradicionais, não sofrem a ação do tempo, permanecendo sempre as mesmas. V OU F
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Mubyz
June 2019 | 2 Respostas
Retome seus conhecimentos sobre os esportes de invasão e assinale as alternativas corretas.A:São modalidades em que as equipes tentam ocupar a quadra do adversário para marcar pontos, ao mesmo tempo em que precisam proteger a própria meta.B:Englobam um conjunto de modalidades muito populares, como o futebol, futsal, futebol americano, basquetebol, handebol e também outros que não são tão populares no Brasil, como o corfebol, hóquei na grama, polo aquático e rúgbi.C:Para atacar a meta do adversário, normalmente, uma equipe não precisa ter a posse da bola; é possível avançar sobre o campo adversário, marcando pontos sem precisar dela. D:Nos esportes de invasão, não existem ações organizadas para impedir os avanços da equipe adversária. E:Nesses esportes,que deve ser defendida. as equipes jogam em quadras ou campos retangulares. Em uma das linhas de fundo fica a meta a ser atacada, e, na outra linha de fundo, a que deve ser defendida
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Mubyz
June 2019 | 2 Respostas
Como todo esporte, o futsal apresenta alguns fundamentos específicos que devem ser dominados, a fim de possibilitar a sua prática. Eles precisam ser realizados, mesmo que de maneira básica, para que a dinâmica do jogo aconteça. Sobre os fundamentos do futsal, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. (A) O chute é a ação utilizada para golpear ou dar impulsão à bola, com o objetivo de marcar um gol. (B) A condução de bola é entendida como a ação de entrega-la diretamente a um companheiro ou lançá-la em um espaço vazio da quadra, para que seja alcançada por outro membro da equipe. (C) Condução de bola é definida como a ação de se deslocar pelos espaços da quadra, com a bola próxima ao pé e protegendo-a do adversário. (D) O passe pode ser caracterizado pela ação de receber a bola e deixá-la próxima ao corpo, sob o controle do jogador. (E) O passe é entendido como a ação de entregar a bola diretamente a um companheiro ou lançá-la em um espaço vazio da quadra, para que esse objeto seja alcançado por um companheiro.
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