@OCRANiiiiOsxX

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Beginner

Quais são as intenções do homem da fotografia 1 e da pomba da imagem 2?
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Você já ouviu falar na ONU? Qual é a importância dela para a humanidade?
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Além de mudanças biológicas (aparência, tipo físico), o que mais pode surgir da mistura e convivência de povos com costumes, línguas e crenças tão diferentes?
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Você algumas vez já parou para pensar no que a palavras arte quer dizer?
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Qual das imagens é mais comumente relacionada ao termo arte? Na sua opinião, por que isso acontece?
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Compare as imagens. Preste atenção às formas e aos detalhes de cada uma: que diferenças você percebe entre elas?
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As duas figuras são de objetos de grupos indígenas brasileiros do período pré-colombiano. É possível perceber as diferentes técnicas utilizadas para fazê-las? Quais são elas?
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E hoje, como vivem e se manifestam os povos indígenas que habitam o território brasileiro? O que você conhece sobre a cultura indígena?
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Qual dessas obras você acha que possui um tema mais brasileiro? Por quê?
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O que cada imagem representa? O que as personagens parecem fazer? Como são e onde estão? Observe as imagens individualmente, e depois compare-as.
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Como é a forma dos rostos nessas obras? Há alguma semelhança entre elas?
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Que atitudes você acha que são necessárias para transformar a realidade e obter a paz?
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AJUDA PF. Na época atual, o homem vem avançando rapidamente no que diz respeito ao desenvolvimento tecnológico. Na sua opinião, apenas utilizar esses recursos, como câmera de segurança e cercas elétricas, é suficiente para resolver os problemas sociais?
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"Paz e amor". Que significado esse lema poderia ter?
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AJUDA. Copie as manchetes a seguir, separando-as em dois grupos: "Grupo 1: frases nominais" 1. [NEYMAR MELHOR DO QUE NUNCA] 2. [ENCHENTES EM QUATRO ESTADOS] 3 [EXÉRCITO DE ISRAEL INVADE O LÍBANO] ________________________________________ "Grupo 2: orações" 1. [AUMENTO NAS TARIFAS DE TELEFONE] 2. [TÉCNICO DO FORTALEZA REVELA ESCALAÇÃO] 3. [APROVAÇÃO DO NOVO SALÁRIO-MÍNIMO] a) Identifique os verbos das manchetes. b) Você consegue compreender o significado e identificar o contexto das manchetes? Justifique sua resposta.
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30 Pontos, Me ajuda aí pf. Copie as manchetes a seguir, separando-as em dois grupos: "Grupo 1: frases nominais" 1. [NEYMAR MELHOR DO QUE NUNCA] 2. [ENCHENTES EM QUATRO ESTADOS] 3 [EXÉRCITO DE ISRAEL INVADE O LÍBANO] ________________________________________ "Grupo 2: orações" 1. [AUMENTO NAS TARIFAS DE TELEFONE] 2. [TÉCNICO DO FORTALEZA REVELA ESCALAÇÃO] 3. [APROVAÇÃO DO NOVO SALÁRIO-MÍNIMO] a) Identifique os verbos das manchetes. b) Você consegue compreender o significado e identificar o contexto das manchetes? Justifique sua resposta.
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"AJUDA POR FAVOR" "Apesar de você" Hoje você é quem manda Falou, tá falado Não tem discussão A minha gente hoje anda Falando de lado E olhando pro chão, viu Você que inventou esse estado E inventou de inventar Toda a escuridão Você que inventou o pecado Esqueceu-se de inventar O perdão Apesar de você Amanhã há de ser Outro dia Eu pergunto a você Onde vai se esconder Da enorme euforia Como vai proibir Quando o galo insistir Em cantar Água nova brotando E a gente se amando Sem parar Quando chegar o momento Esse meu sofrimento Vou cobrar com juros, juro Todo esse amor reprimido Esse grito contido Este samba no escuro Você que inventou a tristeza Ora, tenha a fineza De desinventar Você vai pagar e é dobrado Cada lágrima rolada Nesse meu penar Apesar de você Amanhã há de ser Outro dia Inda pago pra ver O jardim florescer Qual você não queria Você vai se amargar Vendo o dia raiar Sem lhe pedir licença E eu vou morrer de rir Que esse dia há de vir Antes do que você pensa Apesar de você Amanhã há de ser Outro dia Você vai ter que ver A manhã renascer E esbanjar poesia Como vai se explicar Vendo o céu clarear De repente, impunemente Como vai abafar Nosso coro a cantar Na sua frente Apesar de você Amanhã há de ser Outro dia Você vai se dar mal Etc. e tal "Composição de Chico Buarque de Holanda". A) Em sua opinião, o conteúdo da letra expressa algum tipo de descontentamento? Com o quê? B) Copie da música os versos que demonstram a resposta da questão anterior. C) A quem se refere o autor ao escrever: "Apesar de você"? D) A música aborda aspectos da situação vivida no país no início da década de 1970. Não era permitida a livre manifestação contra o governo. Apesar dessa dura realidade, como o autor se posiciona na música diante dessa proibição? E) Chico Buarque buscou mostrar na letra da música que, apesar da ditadura, mudanças aconteceriam. Retire da música versos que demonstrem isso.
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AJUDA. Os hippies acreditavam que as diferenças e os conflitos entre nações poderiam ser resolvidos sem o uso de violência e combate armado. Na sua opinião, o que é necessário para alcançar a paz?
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AJUDA. *Leira a tirinha e responda às questões a seguir. A) Essa é uma das muitas situações que o cartunista Quino criou com um personagem, chamado Mafalda. Nessa tirinha, Mafalda está entre os dois meninos. Para onde os garotos apontam o rumo da humanidade? B) Felipe e Manolito estão sentados um de frente para o outro. Quando eles apontam a direção para a qual a humanidade caminha, o que acontece? C) Você acha que os dois garotos têm opiniões diferentes sobre o rumo da humanidade? Por quê? D) No último quadro, Mafalda diz perceber quais motivos tornam difícil para a humanidade seguir e frente. Assim como nessa tirinha, muitos conflitos surgidos por divergências de opiniões acabam gerando atitudes de intolerância. Você lembra de alguma situação em que um conflito aconteceu por causa de atitudes de intolerância?
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Ajuda. Numa situação de censura, você procuraria expressar suas ideias? Como faria?
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Guerra e ditadura são conflitos diferentes, mas ambos ferem o respeito à vida. Na ausência de um conflito armado, outros atos de intolerância podem ser praticados por um grupo que quer o poder. Você acha que proibir os artistas de forma autoritária foi um boa estratégia? Por quê?
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Você acha que a arte deve servir a uma ideologia?
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A) Em quantas parte iguais o retângulo foi dividido? b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? c) As partes em "Azul" representam que fração do retângulo? d) Qual é a fração que os quadrados em branco representam?
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Dada a função f(x) = x ² - x com x e y e E, calcule : f(1) + 3f(-1) - 5f(3) + f(0) ?
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