@Ortilune

Ortilune

Beginner

Bonjour, J'ai réalisé un exercice de maths, mais mes résultats me paraissent illogique, est ce que quelqu'un Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider en me détaillant les étapes? Voici l'énoncé: QUESTION : Hugo a mangé 6 cônes en chocolat, déterminons combien de kilomètre de running il va devoir effectuer pour éliminer les calories qu'il a absorbé. INDICATIONS UTILES: * 1 L de chocolat pèse 1,3 kg * 100 g de chocolat apportent 445 kilo calories * Dimensions d'un cône: hauteur=45mm; diamètre=35 mm * Dimensions du moule d'un cône: 335mm×215mm •Le nombre de calories (noté C )dépensés (en kcal) par une personne lors d'un running peut se calculer avec la formule : C=1,047×M×d (M= la masse en kg de la personne ; d= la distance parcourue en km) * Hugo pèse 55 kg * Quand il fait du running sa vitesse est d'environ 11 km/h
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[2nd: Physique Les sons] Bonjour, J’aimerais de l’aide pour une question de lecture de document en physique: l’enregistrement d’un son. Il sagit juste de savoir si la voix enregistrée est grave, médium ou aigu. (Je ne comprends pas comment je suis supposé faire si la fréquence en Hz n’est pas indiquée) Données : Son grave : À partir de 100 Hz Son médium : Entre 500 et 3000 Hz Son aigu : Supérieur à 3000 Hz Merci d’avance
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Bonjour J'aurais besoin d'aide pour ces questions. IMPORTANT: On sait que f(x)=4-(-1)² et que g(x)=3- Merci d'avance
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(ex niveau 2nd) Bonjour, J'ai quelques équations à résoudre et j'accepterais beaucoup de l'aide car nous n'avons fait de rappel sur ce chapitre et je n'ai aucun souvenir du cours effectué avant les vacances. Toute aide sera la bienvenue bien évidemment, mais je remercierais grandement si les caculs étaient détaillés dans votre réponse. Merci d'avance énormément à la personne qui prendra le temps de lire et me répondre. Voici les deux exercices : ( Dans les deux exercices × est la lettre et non le symbole multiplicateur) Exercice 1 : Répondre par vrai ou par faux et justifier : a) 2 est solution de l'équation : 3× -1=7 b) 1 est solution de l'équation : 4× = -4 c) Les équations ×-5=0 et 2×=-10 sont des équations équivalentes. Exercice 2: Résoudre les équations suivantes: a) 3×+1=5×-3 b) 5-3×=2×-1 c) (5+2×)(2×+1)=0 d) 2×(2×-1)=0 e)×-7÷×+2=0
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