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A divisão do poder é um conceito geral do Direito Constitucional, um campo do conhecimento destinado a estudar e desenvolver teorias voltadas às constituições dos países, aprimorando cada vez mais estas que são os princípios gerais de cada Estado. Como dito, os Estados são personalidades jurídicas e a lei que dá a “cara do Estado” é a constituição. No Brasil a última promulgada é de 1988, com diversas pequenas reformas ao longo dos anos, mas que não muda seu jeito de ser. VALENCIANO, Tiago. A política e seu campo próprio: como entendê-la? Formação Sociocultural e Ética I. UniCesumar: Maringá, 2022. A partir dos estudos sobre “Política”, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A função principal do poder legislativo é o julgamento. Alternativa 2: John Locke foi o único filósofo que propôs a integração do poder. Alternativa 3: Cabe ao poder judiciário normatizar e revisar as leis, de maneira que não intervenham na disputa entre as pessoas. Alternativa 4: A divisão do poder assegura a autonomia das ações de cada Poder sem o controle ou interferência pelos outros (poderes). Alternativa 5: O sistema de freios e contrapesos existe para evitar abusos no exercício do poder e impedir que o efeito "gangorra" aconteça.
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Considere a seguinte situação fictícia. No extremo nordeste brasileiro foi encontrada uma fazenda que abrigava 100 trabalhadores homens em condições de cárcere privado, sem o mínimo de condição de viver dignamente. Não havia acomodações adequadas como: banheiros, refeitórios e outros espaços que abrigam muitas pessoas. Até mesmo a água e a comida eram de péssima qualidade. Tudo muito sujo e descuidado. Os trabalhadores não dormiam em camas, pois nem móveis existiam no abrigo, suas roupas eram penduradas em pregos e varais improvisados. Diante de uma proposta tentadora de trabalho e condições financeiras favoráveis, eles foram em busca de um futuro melhor para sua família. No entanto, foram impedidos de saírem, pois ainda tinha muito o que fazer por lá. Meses depois, a polícia desmantelou a quadrilha que mantinha os trabalhadores em seu poder, lhes dando liberdade novamente. A partir da leitura da situação hipotética e dos estudos sobre “Interesse Social – Ética, democracia e cidadania”, assinale a opção correta. Alternativas Alternativa 1: A cidadania está relacionada com a violência sofrida pelos trabalhadores inseridos no aumento das disparidades sociais. Alternativa 2: O limite ao exercício de cidadania implica no desconhecimento de parâmetros éticos entre os indivíduos e os governantes. Alternativa 3: A preocupação com direitos e cidadania, no Brasil, é recente, o que evidencia situações de violência como as trazidas no caso. Alternativa 4: A omissão dos direitos e a situação análoga à escravidão, vivenciada pelos 100 trabalhadores, são contrárias aos princípios legais e de cidadania. Alternativa 5: A prática da cidadania não está relacionada aos caminhos possíveis à superação ou redução das desigualdades do contexto democrático mencionadas no texto.
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Em uma praça de alimentação de um shopping center, há uma placa sinalizando para que, após o uso, as bandejas sejam postas no local indicado. Neste recinto, principalmente nos horários das principais refeições, quando há lotação, poucas pessoas retiram suas bandejas e as levam até a lixeira. Elas compram o lanche, carregam a bandeja até a mesa, sentam-se, comem e depois se levantam. Quem chega na sequência, fica sem lugar para sentar e com a refeição na mão. Ao encontrarem por uma mesa desocupada, depois de uma demorada busca, as pessoas se alimentam, vão embora e repetem o mesmo ato, deixando a bandeja para trás. A partir do caso exposto e dos conhecimentos abordados no Material Digital, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: Com a situação exposta, não se pode afirmar que o ser humano é indiferente diante do problema do próximo. Alternativa 2: Nessa situação, a má conduta de cada indivíduo não gera uma consequência imediata e sucessiva à coletividade. Alternativa 3: A situação reflete aspectos de uma sociedade marcadamente individualista que não se compromete, efetivamente, com o bem coletivo. Alternativa 4: No caso citado, observa-se que o fato de não haver locais devidamente higienizados é suficiente para fazer as pessoas repensarem as atitudes. Alternativa 5: Com base no caso citado, é possível afirmar que situações semelhantes que acontecem no dia a dia são exemplos de uma sociedade que pensa no coletivo.
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O Gráfico de Pareto é uma ferramenta para ajudar a focalizar os esforços de melhoria. Ela é útil sempre que classificações gerais de problemas, erros, defeitos, feedback de clientes etc., puderem ser classificados para estudo e ações posteriores. Acesso em 23 jun. 2019. A respeito do Gráfico de Pareto, assinale a alternativa correta. Alternativas Alternativa 1: O Gráfico de Pareto costuma ser aplicado na quarta fase da metodologia DMAIC. Alternativa 2: O princípio do Gráfico de Pareto é indicar que cada problema ocorre por uma causa específica. Alternativa 3: O Gráfico de Pareto pode ser utilizado para priorizar qual causa deve ser tratada para que um problema possa ser totalmente resolvido. Alternativa 4: O Gráfico de Pareto indica tanto a frequência absoluta com que cada causa ocorre quanto a frequência relativa acumulada dessas causas. Alternativa 5: Apesar do Gráfico ter sido criado por um economista, é impossível mensurar os gastos referentes a cada uma das causas apresentadas num Gráfico de Pareto.
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