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Bonjour, pour demain j'ai un dm mais j'ai besoin d'aide pour seulement l'exercice 2 qui est : Les équations ci-dessous ont-elles la même solution que l'équation 6X - 9 = 12 - 3X ? Justifie. Pour l'équation de l'énoncé je pense faire : 6X - 9 = 12 - 3X 6X - 9 +9 = 12 - 3X + 9 6X + 3X = 12 - 3X + 3X +9 6X + 3X = 12 + 9 9X / 9 = 21 / 9 X = 21 / 9 ?? Donc si c'est sa? Je doit l'appliquer sur les autres : a. 2X - 3 = 4 - X oui/non b. 2X - 3 = 6 - X oui/non c. 6X + 3X = 12 + 9 oui/non d. 9X - 9 = 12 oui/non Merci, de m'aider..
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Bonsoir, J'ai un exercice de mathématiques pour demain, le problème c'est que je n'arrive pas depuis quelques jours a le faire. Alors j'espère que vous serez m'aider. Exercice : Calculer et développer les expressions suivante ( / = (ex:) 5/(sur)3 A = -6 / 7 % (-7 / 11 - -13 / 2) B = (a+b) 2(=puissance 2) C = (a-b) 2(=puissance 2) Merci d'avance :)
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Bonsoir tout le monde. J'ai un dm de Français pour demain seulement je n'arrive pas. Qui pourrait me dire ce que veut dire - indication de temps - la valeur du temps employé - les indicateurs de temps - La valeur du conditionnel présent - un champ lexical Si possible avec des mots simple. Merci :)
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Exercice 1 : Tâche complexe « Selon une étude scientifique, chaque cigarette réduit la vie de 11 minutes ! » Un « gros fumeur » a commencé à fumer des cigarettes à l’âge de 17 ans sans jamais s’arrêter. Il a perdu la vie à l’âge de 71 ans suite à une maladie provoquée par son addiction au tabagisme.
 Un gros fumeur fume environ 25 cigarettes par jour. Combien d’années supplémentaires aurait-il pu espérer vivre s’il n’avait fumé aucune cigarette ? La solution sera la plus détaillée possible. Tout doit être justifié. Bonjour, voilà l'exercice qui fais partie de mon DM que je n'arrive pas faire le raisonnement ou même faire l'exercice... Si quelqu'un pourrais me répondre et m'aider? Ce serais super gentil. Merci :)
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Bonjour, voilà j'ai des exercices de mathématiques seulement je ne les comprend pas. Si quelqu'un pourrait m'aider, m'expliquer? Je laisse la photo ci-joint et m'en excuse si l'image n'est pas droit mais de mon ordinateur elle est droite! Merci d'avance.
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Bonsoir, tout le monde. Alors voilà j'ai un exercice de maths seulement je ne comprend pas comment il faut le faire? Si quelqu'un pourrait m'aider ce serais super gentil! Je met l'exo si dessous : Exo 1 : A = 12/5 - 3/5 * 7/9 B = (2/3 -3) : 1/9 a) Calculer A et écrire la réponse sous forme de fraction irréductible. b) Calculer B et écrire la réponse sous forme d'un entier relatif. Voilà merci beaucoup!
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Bonsoir j'ai un exercice de maths pour demain mais je ne le comprend pas. Pourrai-je avoir de l'aide? Exercice : Une corde non élastique de 6mètres est attachée au sol entre deux piquets distants de 5 mètres. Tom tire la corde en son milieu et la lève aussi haut que possible Peut-il passer en dessous sans se baisser ? Données numériques : Tom mesure 1m68
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Bonjour, comment répondre à cette question .? JUSTIFIER LA PLACE DE L'ESPECE HUMAINE DANS L'ARBRE DE PARENTE ?
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Nom de la même famille de humiliation ?
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Bonjour, j'ai un exercice en français c'est de mettre cette phrase ci-dessous au passé composé. Quelqu'un pourrait m'aider s'il-vous-plaît? - Lorsque Mme Benoît avait rendu la dissertation que nous avions faite une semaine avant, à la maison, elle s'était arrêtée devant moi, m'avait fixé dans les yeux avec un rictus au coin des lèvres, pour me cracher.
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Bonjour, J'ai un exercice de Maths que je n'arrive pas.. si quelqu'un peut m'aider !! Mercii 1. Trouver deux nombres a et b tels que leur produit soit égal à 36 et leur somme soit égale à -15. 2. Quel est le signe de deux nombres a et b non nul si le quotient de a par b est positif et la somme de a et b est négative ? J'ai alors trouvé pour le petit 1 : Que axb = 36 et à+b = -15 Pour alors les trouves il fallait faire -12x(-3) = 36 et -12+(-3) = -15. Seulement maintenant je n'arrive pas à faire le petit 2... Merci
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Bonjour, j'ai besoin pour l'exercice 42... je comprend pas. Si quelqu'un pourrait m'aider c'est assez urgent merci.
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Bonjour , j'ai un exercice de Maths que je ne comprend pas.. Si quelqu'un pourrait m'aider . Mercii! Exercice 38 : 1. Trouver deux nombres "a" et "b" tels que leur produit soit égal à 36 et leur somme soit égale à -15. 2. Quel est le signe de deux nombres "a" et "b" Non nul si le quotient de "a" par "b" est positif et la somme de "a" et "b" est négative ?
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Bonjour j'ai des exos de Maths pour demain important !! Mais je ne comprend pas, quelqu'un peut m'aider ? Merci. EXERCICE 61 et 63
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Bonjour, alors voila pour demain j'ai un exercice de physique - chimie seulement je n'arrive pas le faire ou meme le comprendre.. si quelqu'un pourrais m'aider? Je remercie d'avance. Voici le sujet : Exercice : Le charbon de bois utilisé pour réaliser une cuisson au barbecue contient environ 85% de carbone. La combustion d'un gramme de carbone nécessité 10L d'air. 1. Quelle masse de carbone contient un sac de charbon de 2,5kg? 2. Calculer le volume d'air nécessaire à la combustion de 2,5kg de charbon 3. Convertir ce volume en m3 4. Proposer une hypothèse sur la nature du produit forme lors de la combustion du carbone. 5. Proposer une expérience qui permettrait de valider votre hypothese. Merci
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