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Saberik
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Saberik
April 2019 | 1 Respostas
Bonjour , j'ai un devoir de Math et le premier exercice je n'y arrive pas de tout ! J'ai demandé de l'aide mais on ne trouve pas. Dans le tout le problème , les longueurs sont en cm , les aires en cm2 et les volumes en cm3 On considère le solide représenté ci contre (image du solide). ABCDEFGH est un pavé droit de base carré ABCD avec AB: 1,5cm et de hauteur AE = x cm. SEFGH est une pyramide régulière de hauteur 4cm. On appelle V1 le volume de ce solide. 1. Calculer ce volume lorsque x=1 puis pour x=3 2. Démontrer que V = 2,25 x + 3
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Saberik
April 2019 | 1 Respostas
Bonjour imaginer 3 phrases dans lesquelles vous utiliserez des métaphores pour désigner les mots : l'araignée , une bibliothèque , le collège Diderot Merci d'avance c'est urgent
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Saberik
April 2019 | 2 Respostas
Bonjour, c'est URGENT regardez c'est un DM de 4 eme en français il faut imaginer la suit du texte de l'exercice 5 , il faut gardez une atmosphère inquiétante et continuer d"employer le passé simple et l'imparfait merci d'avance
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Saberik
April 2019 | 2 Respostas
Bonjour, c'est un DM de 4 eme en français il faut imaginer la suit du texte de l'exercice 5 , il faut gardez une atmosphère inquiétante et continuer d"employer le passé simple et l'imparfait merci d'avance
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Saberik
April 2019 | 2 Respostas
6ème Devoir à la maison n°5 Soin et présentation /2 points Exercice 1 (2 points) Le gérant d’un magasin de jouets reçoit un carton de peluches identiques. Il calcule, à l’aide de sa calculatrice, le prix qu’il doit afficher pour une peluche ; il trouve 18,63725 €. ⦁ Le gérant ne peut pas afficher ce prix. Expliquez pourquoi. ⦁ Donnez le prix le plus proche possible que le gérant peut afficher. ⦁ Est-ce une valeur approchée par défaut ou par excès ? Exercice 2 (4 points) Chaque représente un chiffre. Dans chaque cas, recopier en remplaçant chaque par un chiffre convenable. Attention, il y a plusieurs solutions possibles, il faudra les trouver toutes. ⦁ 6,49 < , < 7,5 ⦁ 15 < 1 ,1 9 < 16,11 Exercice 3 (6 points) On a découvert à Nîmes, en 2006, une mosaïque romaine dite « mosaïque de Penthée » (IIIème siècle). On y voit des oiseaux associés par quatre dans seize ovales. ⦁ Construire un tel ovale dans un carré de côté 4,5 cm en précisant les centres et les rayons des arcs de cercle qui le constituent. ⦁ Rechercher sur internet qui était Penthée dans la mythologie grecque. Exercice 4 (6 points) Les trois tableaux ci-dessous donnent la répartition des élèves de trois classes de 6ème suivant leur sexe et leur qualité : externe (E) ou demi=pensionnaire (DP). 6ème A E. DP 6ème B E DP 6ème C E DP Filles 8 2 Filles 3 6 Filles 8 6 Garçons 9 6 Garçons 5 10 Garçons 4 7 ⦁ Dans la classe de Katia, il y a moins d’externes que de demi-pensionnaires. ⦁ Dans la classe de Basile, il y a plus de garçons que de filles et, en tout, plus d’élèves qua dans la classe de Katia. Quelle est la classe de Basile ? Celle de Katia ?
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Saberik
April 2019 | 1 Respostas
6ème Devoir à la maison n°5 Soin et présentation /2 points Exercice 1 (2 points) Le gérant d’un magasin de jouets reçoit un carton de peluches identiques. Il calcule, à l’aide de sa calculatrice, le prix qu’il doit afficher pour une peluche ; il trouve 18,63725 €. ⦁ Le gérant ne peut pas afficher ce prix. Expliquez pourquoi. ⦁ Donnez le prix le plus proche possible que le gérant peut afficher. ⦁ Est-ce une valeur approchée par défaut ou par excès ? Exercice 2 (4 points) Chaque représente un chiffre. Dans chaque cas, recopier en remplaçant chaque par un chiffre convenable. Attention, il y a plusieurs solutions possibles, il faudra les trouver toutes. ⦁ 6,49 < , < 7,5 ⦁ 15 < 1 ,1 9 < 16,11 Exercice 3 (6 points) On a découvert à Nîmes, en 2006, une mosaïque romaine dite « mosaïque de Penthée » (IIIème siècle). On y voit des oiseaux associés par quatre dans seize ovales. ⦁ Construire un tel ovale dans un carré de côté 4,5 cm en précisant les centres et les rayons des arcs de cercle qui le constituent. ⦁ Rechercher sur internet qui était Penthée dans la mythologie grecque. Exercice 4 (6 points) Les trois tableaux ci-dessous donnent la répartition des élèves de trois classes de 6ème suivant leur sexe et leur qualité : externe (E) ou demi=pensionnaire (DP). 6ème A E. DP 6ème B E DP 6ème C E DP Filles 8 2 Filles 3 6 Filles 8 6 Garçons 9 6 Garçons 5 10 Garçons 4 7 ⦁ Dans la classe de Katia, il y a moins d’externes que de demi-pensionnaires. ⦁ Dans la classe de Basile, il y a plus de garçons que de filles et, en tout, plus d’élèves qua dans la classe de Katia. Quelle est la classe de Basile ? Celle de Katia ?
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