@StrangerMilk

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Beginner

Bonjour, j'aimerais juste que quelqu'un puis-se me corriger sur un texte que j'ai écris en espagnol. Poppy. Poppy era una chica de mi clase en la escuela. Miedo a todo el mundo, ella fue muy rara. Ella era muy pequeño, muy pálido y tenía los ojos grandes. Poppy fue dejada solo todo el tiempo y raramente hablaba. Cuando hablaba como ella estaba hablando como un robot. Cuando Poppy nos estaba mirando con sus ojos grandes, ella estábamos muy asustados. Ella amaba los lugares oscuros y puede permanecer durante horas. Estaba realmente muy asustada de ella... Merci d'avance !
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Bonjour, je ne comprend pas du tout cet exercice de Maths en Trigonométrie, quelqu'un peut m'aider ? Voici l'énoncer : Dans cet exercice, toute trace de recherche, même incomplète, ou d'initiative même non fructueuse, sera pris en compte dans l'exercice. Au billard, un joueur veut toucher la boule noire avec la boule blanche en faisant une bande (en touchant un seul bord du billard). Le schéma indique la situation dans laquelle se retrouve le joueur : (le schéma se trouve sur la photo) Le billard étant tout neuf, la boule blanche repart de la bande avec le même angle avec lequel elle est arrivée. Quel doit être son angle d'arrivée pour toucher la boule noir ? Merci d'avance !
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Bonjour, je n'arrive pas à faire un exercice d'espagnol, pouvez-vous m'aider ? voici l'énoncer : Cuando eras pequeño, había una niña muy especial en tu clase... Explica porque te daba miedo... Escribe unas 50 palabras. Merci d'avance !
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Bonjour, je ne comprend pas l’exercice 1 est ce que quelqu’un pourrait m’aider ?? merci d’avance
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Bonsoir, je ne comprend pas grand chose à ce DM de maths, quelqu'un pourrait m'aider ?
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Hi je bloque sur un exercice de maths pouvez-vous m'aidez ? Merci d'avance ! :) -- Voici un œuf de Pâques construit sur du papier pointé. L'unité est le centimètre. Le segment [AO] mesure 4cm. (Photo de l'oeuf si dessous) - Construction a. Reproduit cette figure sur ton cahier. b. Propose un programme de construction pour cette figure. - Les différentes parties de l'œuf. c. Cherche le rayon du demi-disque heureuse puis quelques son air. d. cherche le rayon tu huitième de disque vert puis calcule son air. e. Le Segment [AD] mesure 5,7cm. Cherche la longueur du segment [DF] puis calcule l'air du quart de disque bleu. - Air de l'œuf f. Un élève dit " Pour calculer l'aire de l'œuf, j'additionne l'air de la partie rose, celle de la partie bleue et deux fois celle de la partie verte." A-t-il raison ? Sinon, explique. g. Calcule l'air du triangle rectangle ADC. h. Calcule alors une valeur approchée au 10e de l'ère de l'œuf. un joli ruban un joli ruban Marion veux entouré sont neufs d'un joli ruban de laine en suivant le tour de l'œuf AEFCBA. i. Calculer une valeur approchée au 10e de la longueur de ruban nécessaire pour parer l'œuf de ce joli ruban.
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Bonjour, je bloque à un exercice de maths pouvez-vous m'aider ?? --- Le calcul d'impôt i pour un revenu annuel imposable R (abattement des 10% inclus) compris entre 11198€ et 24872€ est basé sur la relation suivante : I = 14/100 R - 857 . Quel est le revenu annuel imposable R d'un individu qui paie 1040€ d'impôts ?
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