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Tendo em vista as correntes psicológicas da Psicologia Experimental, assinale a alternativa correta. Escolha uma: a. O estruturalismo, de William James, busca compreender as atividades mentais e como estas se adaptam à realidade. b. O associacionismo entende que a aprendizagem ocorre por meio da associação de ideias segundo um processo gradativo do mais simples para o mais complexo. c. O racionalismo e o associacionismo partem do pressuposto de que a aprendizagem se dá por meio da adaptação à realidade. d. O estruturalismo investiga as atividades mentais e como estas se adaptam à realidade. e. O funcionalismo busca compreender o processo da memória.
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Assinale abaixo a alternativa que se relaciona a um exemplo prático das cognições durante o período operacional formal do desenvolvimento: Escolha uma: a. A criança repete frases decoradas como “o rato roeu a roupa do rei de Roma”, mas não entende o sentido da frase. b. Quando o professor apresenta dois objetos com a mesma massa, mas com formas diferentes, a criança diz que o objeto mais comprido é o maior. c. A criança interage com o mundo por meio de reflexos neurológicos básicos, como sucção. d. A criança descobre que foi enganada por um coleguinha e diz “mentira tem perna curta”. e. Uma pessoa diz: “cão que ladra não morde” e a criança sai à procura do cão.
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Assinale a única alternativa que NÃO se encaixa nas características do período sensório- motor descrito por Piaget: Escolha uma: a. Construção das noções de tempo, espaço e objeto. b. Necessidade de toque e de sucção. c. Reflexos neurológicos básicos. d. Aquisição da linguagem. e. Desenvolve a percepção de si mesmo e de objetos ao redor.
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O período operacional concreto vai dos 7 aos 11 anos de idade e se caracteriza pelas características descritas abaixo, exceto: Escolha uma: a. Lógica e abstração. Incorreto b. Fazer analogias. c. Reversibilidade das ações. d. Estabelecer consequências. e. Puberdade.
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Analise a frase em Libras apresentada a seguir: http://cm-kls-content.s3.amazonaws.com/201602/BANCO_DE_QUESTOES_IMAGENS/U3/Wellington/Libras/2016.2-U3S3-AAP-LBS-Q07_enunciado.JPG Fonte: Elaboradas pela autora. Indique a alternativa que realiza a tradução correta do enunciado: Escolha uma: a. Com licença! Foi um prazer conhecer você! b. Boa tarde. Bem-vindo a São Paulo. c. Com licença. Bom dia, tudo bem? d. Bom dia! Obrigada pela presença, professor. e. Boa noite! Obrigada, tchau.
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O valor positivo de x que resolve a equação x² = 3 é um número Escolha uma: a. Inteiro b. Natural c. Racional d. Irracional e. Primo
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Ao propor o sistema cartesiano para representar uma relação entre duas ou mais variáveis passou a ser conhecido como o “Pai” da Geometria Analítica. Como essa frase estamos nos referindo á Escolha uma: a. Tales de Mileto b. Albert Einstein c. Isaac Newton d. René Descartes e. Pitágoras de Samus
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A única terna que não podemos formar com três do números do conjunto A={3, 4, 5, 6,7} é Escolha uma: a. a³ + b³ = c³ b. a² + b² = c² c. a + b = 2c d. a-b=c e. a+b=c
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Nasceu em Paris, em 1789, filho de pais instruídos e teve na sua formação a passagem por grandes escola como a École Polytechnicque. Trabalhou como engenheiro o que reforçou seu interesse em resolver problemas utilizando a matemática como ferramenta. É considerado a grande estrela da década de 1820-30. O texto refere-se a Escolha uma: a. Augustin-Louis Cauchy b. Gottfried W. Leibniz c. Andrew Wiles d. Isaac Newton e. Charles Darwin
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Nasceu em Londres em 1630. Quando chegou a Cambridge começou a trilhar o caminho que o levou a ser um dos melhores especialistas em grego do seu tempo. Depois de um período como professor de geometria do Gresham College de Londres, tornou-se o primeiro ocupante da cátedra lucasiana de Cambridge. Publicou edições, com comentários dos Elementos, de Euclides, de Seções Cônicas, de Apolônio, entre outros, graças a sua intimidade com o idioma grego. Seu primeiro nome é o mesmo de um importante pensador que o sucedeu em na cátedra em Cambridge. Escolha uma: a. Charles Darwin b. Isaac Barrow Correto c. Andrew Wiles d. Isaac Newton e. Gottfried W. Leibniz
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Sendo a = -1/2 e b = 4 resolva o valor de ab ao quadrado e -a ao cubo
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Efetue as radiações seguinte a) ³√⁴√7 b)√√18 c)√√√10
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Sendo A= -1/2 e B= 4 resolva o valor de AB²-A³ ??
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A) A soma do quadrado de nove com a raiz de 9 ? b) O quociente da raiz quadrada de 1296 pela raiz quinta de 243 ? c) A diferença entre o triplo de 18 e a raíz cúbica de 64 ? d) O produto da metade de 100 com raiz de 100
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Dada a função horária S = 22+8.t, pede se o instante na posição 158m .
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Se uma pessoa vai da sua casa ao trabalho em 22 minutos com velocidade média de 1,2 m/s. Qual é o deslocamento nesse intervalo de tempo
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Em 22s um automóvel percorre 2349,5m. Qual sua velocidade média nesse intervalo de tempo em km/h
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O dobro de um número, somado com a terça parte desse número ao quadrado é igual ao triplo desse número
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O quadrado de um número mais o produto da metade deste número com outro número é igual ao triplo desse número
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O quadrado de um número mais o produto da metade desse número com outro número é igual ao quadrado do produto desses dois números.
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Resolva as seguintes equações a) X²-13=8 b) 2x²+3x+6=0 c) √2x-1+2x=3 d) (x-5)¾=8 e) |2-5x|=6
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