@Tay73gj

Tay73gj

Muito bom

3. Calcule o poligono​
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5 - transforme o período simples em composto ​
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ajudem é de Inglês, ​
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1. Choose a celebrity family, such as the Royal British Family, and carry out research about the fame and status their members have. Are all of them celebrities? Why is that? Look for information presented from different points of view and take notes.​
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73. Reorder the words to make sentences. a) communicate globally - If Joe - he'd be able to-spoke English b) could afford-she'd - If Sabrina - an exchange program - go to Australia c) if my family - I would-travel around the world - were rich​
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2. Choose the correct option to complete the sentences. a) ( ) If I can b) Jessica would visit England if she ( ) had c) If Matt read about the British Empire, he ( ) know d) Susan would be an English teacher if she ( ) took e) ( ) would ( ) If I would have ()'d have ( ) knew time, I would learn how to speak more than 5 languages. ( ) Wfl had ()'d taken money for the trip ( ) have Gibraltar is still a colony ( )'d know a training course ( ) takes I surfed English learning websites, I'd improve my language skills ( ) could​
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Estabeleça três proporções diferentes entre as medidas de cada um desses triângulos.​
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2. Write senteces in the second conditional using the prompts. Follow the model. a) live on a desert island If I lived on a desert island, I'd build my own house. b) can drive c) speak Russian d) not go to school e) have 1 month to live​
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1. Unscramble the letters to write the name of 8 family members. a) RGMRHENDAOT b) WIOB-LT-NHRREA c) HNDASBU d) UINCOS e) TSPTHARFEE f) ULECN g) HETDGAUR h) GRSDONNA​
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1. Match the questions with their answers. a) What language would we speak if the Mongol Empire still existed? b) Which country would replace the USA if it lost its power? c) What kind of government would the USA have if they weren't independent from Britain? d) What would happen if the whole world were ruled by a single empire? ( ) Perhaps nations would be more united. ) It could be China. ( ( PUSH-UPS ( ) They would be a monarchy. ) We would speak Mongolian.​
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o poema canção do exílio foi escrito em 1843, durante a estada de gonçalves dias em coimbra esse fato repercute na obra ja que o eu lirico.A) Explica o prosso de criação poética, comprando-o com o conto do sabiáB) descreve uma viagema Portugal, tera das palmeirasC) relata os sentimentos de alguém que vive no exílio e tem saudades de seu pais de origem.D) expressa o desejo de abandonar sua terra natal, em busca de um lugar paradisiaco​
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qual é a relação entre o título e o tema do poema ? explique sua resposta :POEMA O EU LIRICO ​
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conforme a classificação dos tipos de estrofe,como o referido poema é composto ?​
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qual é o assunto abordado em canção do exílio?​
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POEMA EM LINHA RETA :Qual é o tema desse poema ?​
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O eu lírico dialoga com o leitor em tom de desafio e provocação.Qual é o objetivo dessa provocação?​
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22. Com relação à linguagem, no artigo de divulgação científica a) há predomínio de linguagem impessoal, haja vista que o autor expressa as descobertas que fez sem se deixar revelar, ou seja, sem revelar suas marcas pessoais; b) há predomínio de marcas de discurso pessoal, pois, por se tratar de um estudo que é desenvolvido por anos (em alguns casos), seu autor pode descrevê-lo por meio da 1a pessoa do discurso; c) há uma linguagem técnica incompreensível ao leitor; d) pode haver expressões populares, vocabulário coloquial e gírias, para se aproximar do leitor; e) são comuns termos técnicos, pois esses textos normalmente são publicados em revistas e jornais científicos.​
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11. Nesse momento, verifique se o texto do seu artigo de divulgação cientifica está adequado ao evento em que será apresentado. A linguagem está adequada à norma-padrão? O artigo apresenta um fato cientifico? O conteúdo apresentado é coerente? O texto contém título? O titulo indica o tema ou o resultado da pesquisa abordada no artigo? SIM NÃO​
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24. Quando se refere a sua terra natal, que imagem o eu lírico transmite do Brasil?​
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35. Explique a alteração de sentido do texto original para esse poema. 36. Por meio da paródia, que crítica o eu lírico faz, nesse poema, à Canção do exílio de Gonçalves Dias?​
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Nos versos de um poema, o número de sílabas poéticas nem sempre coincide com o de sílabas gramaticais. Observe. Divisão em sílabas gramaticais Mi/nha/ter/ra/tem/ pal/mei/ras (oito silabas) On/de/can/ta/ o/ Sa/bi/á (oito sílabas) Não/per/mi/ta/Deus/ que/eu/mor/ra (nove sílabas) Divisão em sílabas poéticas (conhecida como escansão) Mi/nha/ter/ra/tem/ pal/mei/ras (sete sílabas) 1 2 3 4 5 6 7 On/de/can/ta o/ sa/bi/á (sete sílabas) - Observe a junção do a de "canta" ao o. 1 2 3 4 567 Não/per/mi/ta/ Deus/ que eu/ mor/ra (sete sílabas) - Observe a junção do "que" ao "eu". 2 3 4 5 6 729=De acordo com os critérios gramatical e poético , qual e a diferença entre a qualidade de sílabas dos versos apresentados ?​
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30. Por que a quantidade de sílabas poéticas é menor? Troque ideias com os colegas a fim de definir os critérios que estabele- cem essa divisão silábica e anote-os a seguir.​
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Paráfrase e paródia Em virtude de sua popularidade e de sua temática, a Canção do exilio ganhou diversas paráfrases e paródias ao longo da história literária e cultural do Brasil. Poetas como Oswald de Andrade, Carlos Drummond de Andrade, Murilo Mendes e José Paulo Paes criaram versões próprias desse poema. Artistas como Chico Buarque e Jô Soares também fizeram uso da obra mais conhecida de Gonçalves Dias. 33. Leia o trecho inicial de um poema de Carlos Drummond de Andrade. Nova canção do exílio Um sabiá na palmeira, longe. Estas aves cantam um outro canto. ANDRADE, Carlos D. de. Nova canção do exilio. In: completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1967. p. 145. . Obra Na parafrase, ocorre uma retomada de um texto-base preservando-se seu sentido original ou se acrescentando pequenas variações que não comprometem a ideia central. Já na paródia, atribuem-se efeitos de humor e de critica pela alteração de um texto-base Nesse caso, ao mesmo tempo que se recupera um texto já conhecido, inverte-se e se contradiz o sentido original dele terstock/A=Faça um resumo indicando o texto-base utilizado por Drummond e explique como você chegou a essa conclusão ​
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