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Bonjour j'ai des phrases à faire en anglais et voila je n'ai pas vraiment le temps je suis débordé et il est tard  . pouvais vous me faire des phrases avec les habitudes au présent ? (2) : Je mange tout les jours à 6H30 du soir .Je dors tout les jours à 23h00Et deux phrases au présent be-ing (ce que je suis en train de faire)Je regarde la télévisionJe fais du joggingSi vous pouviez me faire ses phrases avec des mots simples sans complication je vous en remercierais
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Bonjour je dois faire un objet d'échelle supérieur à 1 en 3D à partir d'une feuille de dessin . Si vous avez une idée d'un objet simple ...Par contre vous ne pouvez pas faire par ex : Une voiture , un drapeau ex ... Parce que faire un drapeau x2 bah c'est assez grand ! Le dés est interdit !
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Traduction au prétérit : Je dois faire un exercice en anglais si quelqu'un pouvais me traduire ces différentes phrases au prétérit en utilisant des mots simples ( et des phrases simple bien sur ) attention que du prétérit !J'étais allé à la mer .Je logeais chez mes parents dans un hôtel .Je faisais du tennis le soir . Je faisais des gâteaux le matin .J'aimais bien ( le séjour )On est allé le matin ( au séjour )On est parti le soir ( du séjour )J'ai beaucoup dormi J'ai lu 2 livresJ'ai fais la fête le soir .Je suis tombé malade .Ps : Et si par hasard quelqu'un voudrais en faire un texte de toutes ces phrases en anglais .
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Répondez au question en dessous du poème C’est un trou de verdure où chante une rivière,Accrochant follement aux herbes des haillonsD’argent ; où le soleil, de la montagne fière,Luit : c’est un petit val qui mousse de rayons.Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue,Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu,Dort ; il est étendu dans l’herbe, sous la nue,Pâle dans son lit vert où la lumière pleut.Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant commeSourirait un enfant malade, il fait un somme :Nature, berce-le chaudement : il a froid.Les parfums ne font pas frissonner sa narine ;Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine,Tranquille. Il a deux trous rouges au côté droit.1 Comment les vers sont-ils groupés ? Quel nom cette forme fixe porte t-elle ?2 Quel est la mesure et le nom des vers employés ?3 Comment les rimes sont-elles disposées ? Quels noms portent ces différentes proposition
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Caroline fait deviner son code secret à trois amisElle dit à la première "le code secret est un nombre entier à 4 chiffres""Le code secret est formé de 4 chiffres consécutifs ( c'est à dire qui se suivent )" dit elle à la deuxièmeEnfin elle confie à la troisième "le code secret est un nombre divisible par 9" Retrouvez le code secret , en expliquant votre raisonnement
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Besoin d'idée pour une thèse : Bonjour j'ai le choix entre plusieurs idée sur une thèse : La télé nous prend pour des idiots ! Je n'ai jamais fais de thèse je suis en 3ème j'aimerai qu'on m'explique comment construire une thèse et avec quels genres d'exemple je pourrai appuyer cette thèse .
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Voici 3 grosses questions qui seront largement récompensé pour celui qui me répondra .Vous n'êtes pas obliger de faire tout , je vous met le texte en dessous pour vous aider :Très vite , j'appris à me passer de la bouée . Il suffisait de gigoter les jambes et les bras et on obtenait quelque chose qui ressemblait à la nage d'un chiot . Comme c'était fatigant , je m'arrangeais pour rester là ou j'avais pied . Un jour il y'eut un prodige : j'entrai dans la mer , je me mis à marcher droit devant moi en direction de la Corée et constatai que le fond ne descendait plus.Je marchai , je marchai - et soudain je tombai . Le banc de sable qui m'avait portée jusque là s'était affaissée . Je perdit pied . L'eau m'avala . J'essayai de gigoter les bras et les jambes pour revenir à la surface , mais chaque fois ma tête émergeait , une vague nouvelle me la replongeait sous les flots , tel un tortionnaire cherchant à me soutirer des aveux .Je compris que j'étais en train de me noyer . Quand mes yeux sortaient de la mer , je voyais la plage qui me paraissait si loin , mes parents qui siestaient et des gens qui m'observaient sans bouger .Question :1(a) Quels sont les deux temps du passé majoritairement employés(b)Relevez deux GN complément circonstanciels de temps qui justifient l'emploi de chacun de ces deux temps .(c)Donnez la valeur de ces 2 temps2(A) Quelle nature des propositions introduites par "qui" dans le dernier paragraphe (b)Quel effet la répétition de ces propositions crée t-elle .3 : D'après vos réponses précédentes (2) , quel ton caractérise le récit de ce souvenir ?4 : "Tel un tortionnaire cherchant à me soutirer des aveux" quelle figure de style est utilisée ? ( je sais que c'est une métaphore mais POURQUOI )
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Bonjour voici une question de français 3ème et voila je n'arrive pas à comprendre . Et j'aimerai avoir la réponse et qu'on m'explique pourquoi .'m'avait portée' 1 : Quelles sont la classe et la fonction grammaticales de (m') 2 : Justifiez l'accord 'portée' . 3 : Quelle information cet accord donne t-il au narrateur .Amélie nothomp : la métaphysique des tubes
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