@XxBrunaXx42

XxBrunaXx42

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Crie um texto abordando o tema FAMÍLIA, SOCIEDADE E ESCOLA com as palavras: JustiçaPaz Família AmizadeUnião RespeitoRegras Amor Direitos DeveresSociedadeObediênciaIgualdade Partilha Solidariedade​
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Identifique os objetos diretos e objetos indiretos das orações abaixo. a) O homem vendia livros. b) Carlos gosta de música. c) O professor confia em seus alunos. d) Tenho um caderno azul.e) Os professores esperam o trem.​
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Destaque e classifique o sujeito e o predicado das orações abaixo :a) Eu e ele somos felizes.b) Maria é estudiosa.c) Preciso que você me ajude.d) Nós compramos um relógio novo. e) Choveu à noite toda.f) As meninas chegaram cansadas da festa.g) Eles estudaram para prova.h) A neve é branquinha. i) Eu preciso de ajuda!j) As crianças correm felizes no jardim.​
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Qual a Importância da Revolução Francesa para o Mundo Ocidental? ​
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Um íon é um átomo que :a) Recebeu prótons no núcleo.b)Perdeu prótons do núcleo. c) Recebeu nêutrons no núcleo.d) Está em desequilíbrio elétrico. ​
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Efetue : a) 15° ÷ 3 =b) 15° ÷ 8 =e) (120° 36' 42") ÷ 6 =f) (74° 15' 12") ÷ 7 =Com cálculo,pfvr. ​
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e) O complemento do complemento de um ângulo de 56° é *. ​
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Resolva : ( a+b ).( a+b ) ​
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13. Felipe, Roger e Thiago estavam jogando dardos. Cada um deles deve lançar 5 dardos por rodada. *Os pontos de cada um na rodada são determinados pela adição dos números indicados na região do alvo acertada pelo dardo.* a) Quantos pontos cada jogador fez na rodada representada? b) Qual dos três jogadores obteve maior pontuação? c) Em uma rodada, quais são os possíveis totais parciais de pontos que um jogador pode obter depois de lançar dois dardos???pra hj!!!!!​
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Resolva :[ 10- ( -5 ) ] .2 ​
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8. Efetue as multiplicações a seguira) 4 × (7° 16' 31") b) 5 × (25° 14' 20")c) 3 × (15° 20' 24")d) 8 × (7° 43' 58")Pls​
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Faça a correspondência : (1) Linguagem visual(2) Ponto (3) Linha(4) Cor (5) Estudo das cores a. ( 2 ) Elemento gráfico mais simples. b. ( ) Forma de comunicação e expressão humana. c. ( ) Pode provocar diferentes sensações e emoções. d. ( 3 ) Uma sequência de pontos muito próximos uns dos outros. e. ( ) Emprega o ponto,a linha, a cor,etc. Criando imagens .f. ( 4 ) Primárias, secundárias, terciárias,quentes,frias monocromia,policromia,etc.​
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3. Responda ao que se pede. a) Um ângulo de 180° tem quantos minutos? b) Um ângulo de 45° tem quantos segundos?c) Um ângulo de três mil e seiscentos segundos tem quantos graus?Não entendi a explicação do livro ;-;​
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