@Y4d4r4fNh0j

Y4d4r4fNh0j

Ensino médio (secundário)

Qual o sentido de nossa existência?
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De 0 a 1000 que nota dariam a esta redação dissertativa-argumentativa? Tema: Racismo. Já se é de aquilatado conhecimento que as premissas obtidas no decorrer da evolução humana trouxe consigo benefícios corroboráveis para com o bem de sua espécie, mas também malefícios. Tendo em vista esse fato, deve ser de notório saber que a presente afluência de problemas sociais acarretados por hostilidades étnico-raciais provém do desenvolvimento do esteriótipo imposto pela educação moral das pessoas. Casos de hostilidade racial – ou racismo – sempre foi comum nas sociedades antigas, tal como na era medieval, onde a nobreza e o clero detinham de enorme poder sobre as demais pessoas, ocorrendo-se, assim, a exploração e o abuso ao povo, onde estes eram desconsiderados pelos “superiores” por serem de classe subalterna. E, além do mais, quem eram mais prejudicados pelas altas classes e até mesmo pela sua própria eram os escravos, sendo considerados mercadorias de troca e venda. O problema racial atuante ainda nos dias de hoje é crescente, pois se é visto todos os dias em anúncios televisivos pessoas que, por terem cor negra, são agredidas verbalmente ou até, sem razão lógica, com o uso da violência por indivíduos que inibem a utilização do senso crítico e partem para o desaforo a fim de reprimir quem, por eles, sejam considerados inferiores. Diante desses fatos, se é analisado que o racismo é imoral . É aprendido. Portanto, para que ocorra a exclusão deste problema, é necessário ter uma intervenção do Governo com medidas socioeducativas e, acima de tudo, deve-se haver a conscientização das famílias para com as pessoas que as constituem. Pois, como Nelson Mandela disse: ...”se as pessoas podem aprender a odiar, é possível ensiná-las a amar.”
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