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Ambicioso

Assinale a alternativa que contem corretamente as fases do ciclo de vida do Plasmodium nos seus hospedeiros. a. Reprodução assexuada no interior das hemácias humanas; reprodução sexuada no estômago do mosquito; reprodução sexuada no interior dos cistos presentes na parede gástrica do inseto. b. Reprodução assexuada no interior das hemácias humanas; reprodução sexuada no estômago do mosquito; reprodução assexuada no interior dos cistos presentes na parede gástrica do inseto c. Reprodução sexuada no interior das hemácias humanas e no estômago do mosquito; reprodução assexuada no interior dos cistos presentes na parede gástrica do hospedeiro. d. Reprodução sexuada no interior das hemácias humanas e no estômago do mosquito; reprodução assexuada no interior dos cistos presentes na parede gástrica do inseto. e. Reprodução assexuada no interior das hemácias humanas; reprodução assexuada no estômago do mosquito; reprodução sexuada no interior dos cistos presentes na parede gástrica do inseto.
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Embora o uso de recursos digitais na educação tenha sido muito difundido, alguns professores não conseguem ainda aproveitar o potencial da tecnologia para o ensino. Mas algumas estratégias podem facilitar a adoção de tecnologias pelos docentes. Sobre essas estratégias, analise as afirmativas a seguir quanto à sua veracidade (Verdadeiro ou Falso): O professor deve começar pequeno, buscando capacitação fora de sua instituição, buscando estímulo para a pesquisa e utilização de tecnologias. O professor deve complementar suas práticas, procurando utilizar a tecnologia todos os dias, assim como pesquisando sobre as ferramentas disponíveis para trabalhar em sala de aula. O professor não deve se preocupar em buscar treinamentos, nem mesmo os propostos pela escola, pois, nos dias atuais, todos têm acesso às tecnologias e sua utilização. As afirmativas são, respectivamente: a. V-F-V b. F-V-F c. V-V-V d. V-V-F e. F-F-F
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Refletindo sobre o uso da internet e tecnologias na educação, assinale a alternativa correta: a. O professor deve observar a realidade do ensino existente, conservando sua prática e antigas maneiras de ação para alcançar melhorias, sem necessidade de agregar ambientes tecnológicos no ensino. b. Como alguns professores não possuem pleno domínio da utilização da informática, apresentam certo receio quanto à sua introdução e manuseio no ambiente educacional, por isso é importante que as escolas respeitem essa postura, sem forçá-los a desenvolver trabalhos que envolvam o uso dos computadores, da informática e da internet em sala de aula. c. Por não ser considerada como uma das ferramentas mais completas na área da comunicação, a aplicabilidade da internet não pode ser definida apenas como um recurso que seja capaz de viabilizar o processo de comunicação e transmissão de informações. d. O professor vem ganhando cada vez mais direitos de utilizar essa ferramenta em suas aulas, e felizmente, ainda não sabe como utilizá-la; sem necessidade de capacitações, sendo evidente a inovação em suas aulas. e. Os professores devem ser capacitados para atuarem com e por meio da internet, além de saberem lidar com recursos tecnológicos por ela proporcionados como aliados ao ensino. Mesmo que o uso das tecnologias auxilie no processo de ensino-aprendizagem, o professor deve, ainda, atuar como mediador e coordenador desse fluxo.
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Fernández (2001) entende que os conteúdos curriculares e a serem abordados em sala de aula precisam fazer parte da realidade dos educandos e que a aprendizagem supõe duas características. Sobre esse assunto, analise as afirmativas a seguir sobre a sua veracidade (V ou F): A característica da escolha mostra que o aprender decorre do desejo, da escolha em aprender, assim como do poder utilizar esse novo saber; O pressuposto fundamental da abordagem da aprendizagem decorre da ação de o estudante substituir os seus saberes anteriores com a aprendizagem de novas coisas; Uma característica que está intrínseca à aprendizagem é a inteligência e, para a autora, a inteligência é exatamente uma adaptação ao meio; A aprendizagem passiva, sem questionamentos ou autorias, não é, de fato, aprendizagem, pois, para que haja aprendizagem, é preciso que o ensino seja criativo, e dê significado às informações passadas pelos educadores; A aprendizagem criativa é um interjogo constante entre o incorporar o real externo a esquemas já existentes e modificá-los, ou seja, assimilação e acomodação. As afirmativas apresentadas são respectivamente: a. V-V-V-V-V b. V-V-F-F-V c. F-F-V-V-V d. V-F-F-V-V e. F-F-F-F-F
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Sobre o uso da internet no processo de ensino-aprendizagem, leia e analise as afirmativas a seguir: A internet é mais um canal de conhecimento, de trocas e buscas. Não substitui, mas facilita e aprimora as relações humanas, elabora novas formas de produção, estimula uma cultura digital, libera tempo, une povos e culturas e gera uma nova sociedade. A internet pode ser resumida como um conjunto de backbones que interliga fisicamente os países e as informações. A tecnologia é algo além do contexto histórico e relações sociais e, quando mencionamos a internet, entendemos como uma simples rede hipertextual de lógicas e conhecimentos não relacionados. A internet traz poucas vantagens para o docente no processo de ensino-aprendizagem, se utilizada de maneira adequada. Mas, mesmo quando a utilização é incorreta, e despreparada, não existem problemas e limitações e não geram transtornos no processo educacional. Para que os professores passem a utilizar a internet como recurso pedagógico, é necessário que estejam capacitados e conscientes sobre as suas implicações no processo de aprendizagem: positivas e negativas, além de conhecerem os seus serviços e que saibam, de fato, utilizar essa ferramenta para fins pedagógicos. Podemos afirmar que: a. Estão corretas as afirmativas I, II, III e IV. b. Estão corretas as afirmativas II, e III. c. Estão corretas as afirmativas I, II, e IV. d. Estão corretas as afirmativas I, II, e III. e. Estão corretas as afirmativas I e IV.
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