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Ambitieux

bonjour par quel nombre peut on remplacer x pour que la fraction x/4 soit egale a 25/x merci
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Bonjour qui peut m aider a traduire ses phrase 1) L homme séchappe de lasile de fou 2) Nous nous penchons à la fenetre pour voir le chemin boueux 3=il se dirige tout droit vers l automobile merci
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Bonjour pouvez vous me dire si c juste et comment justifier merci
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bonjour j ai besoin d aide pour demarer mon devoir
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bonjour j ai une redaction a faire sur la seconde guerre mondiale d'une vingtaine de ligne avec une introduction deux paragraphes une conclusion expliquer la souffrance des soldats americain et japonnais ainsi que la souffrance des civils merci
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qui peut m aider °) Construye las frases siguientes apoyándote sobre la forma progresiva ( Estar + gerundio). - La Dama le mira. - Los galanes seducen las mujeres casadas. - La criatura se acerca lentamente. - Vosotros comentais el cuadro de Camprobín. - Nosotros comprendemos porque la dama nos invita a guardar silencio. - Yo experimento un sentimiento de malestar cuando miro la mujer en los ojos. - La puerta se abre sobre el mundo del más alla. 2°) Construye la forma pasiva de las frases siguientes: - La criatura mata el galán. - Los galanes saludan a las hermosas mujeres. - La criatura está cerrando la puerta. - Nosotros estamos comentando y describiendo este cuadro maléfico. - Esta mirada está embrujándonos con sus ojos maléficos. - Las damas están atrayendo a los hombres con sus encantos ocultos. - Los maleficios están cogiendo su alma . - El amor está destruyendo sus esperanzas. 3°) Completa las frases siguientes sin olvidar el uso del subjuntivo presente. - Los ojos están llamándole para que ( acercarse). - El galán está saludando la dama para que ( entrar) y ( darle) un beso. - Las brujas atraen los vivos para que no ( escaparse) y ( caer) en el fondo del infierno. - Los esqueletos regresan en el mundo de los vivos para que no ( olvidar) el pasado y (recordar) que el tiempo pasa. - Ella quiere que Fernando ( dar) un paso y ( morir) en el lago. - Las sombras quieren que ( las luces ( ocultarse) debajo de las tinieblas y ( volverse) astros de eternidad. 4°) Responde las preguntas siguientes de manera precisa y justifica tu respuesta apoyándote sobre algunos ejemplos sacados del documento. - Piensas que Fernando podía escaparse de la atracción terrible de los ojos verdes? - Crees que el Galán va a poder escaparse? - Qué representa la concha? Te parece que el Galán va a poder convencer la muerte ¿ - Cómo va aterminar este encuentro? - Qué quiso decirnos el pintor a través de esta pintura lúgubre?
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bonjour qui peut m aider pour ce devoir °) Construye las frases siguientes apoyándote sobre la forma progresiva ( Estar + gerundio). - La Dama le mira. - Los galanes seducen las mujeres casadas. - La criatura se acerca lentamente. - Vosotros comentais el cuadro de Camprobín. - Nosotros comprendemos porque la dama nos invita a guardar silencio. - Yo experimento un sentimiento de malestar cuando miro la mujer en los ojos. - La puerta se abre sobre el mundo del más alla. 2°) Construye la forma pasiva de las frases siguientes: - La criatura mata el galán. - Los galanes saludan a las hermosas mujeres. - La criatura está cerrando la puerta. - Nosotros estamos comentando y describiendo este cuadro maléfico. - Esta mirada está embrujándonos con sus ojos maléficos. - Las damas están atrayendo a los hombres con sus encantos ocultos. - Los maleficios están cogiendo su alma . - El amor está destruyendo sus esperanzas. 3°) Completa las frases siguientes sin olvidar el uso del subjuntivo presente. - Los ojos están llamándole para que ( acercarse). - El galán está saludando la dama para que ( entrar) y ( darle) un beso. - Las brujas atraen los vivos para que no ( escaparse) y ( caer) en el fondo del infierno. - Los esqueletos regresan en el mundo de los vivos para que no ( olvidar) el pasado y (recordar) que el tiempo pasa. - Ella quiere que Fernando ( dar) un paso y ( morir) en el lago. - Las sombras quieren que ( las luces ( ocultarse) debajo de las tinieblas y ( volverse) astros de eternidad. 4°) Responde las preguntas siguientes de manera precisa y justifica tu respuesta apoyándote sobre algunos ejemplos sacados del documento. - Piensas que Fernando podía escaparse de la atracción terrible de los ojos verdes? - Crees que el Galán va a poder escaparse? - Qué representa la concha? Te parece que el Galán va a poder convencer la muerte ¿ - Cómo va aterminar este encuentro? - Qué quiso decirnos el pintor a través de esta pintura lúgubre? merci
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Bonjour povez vous m expliquer et pourquoi cette fonction n est pas defini si x=1 f(x)=x+2/x-1 merci
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bonjour qui peut m aider sur ce devoir maison merci pour voir mon sujet cliquer sur pdf merci
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bonjour j ai besoin d aide pour ce devoir ACTIVITE 5 : DES SOLUTIONS LOCALES POUR LIMITER LE RECHAUFFEMENT CLIMATIQUE Voici ce que nous prévoit les scientifiques si aucune politique climatique n'est mise en place : Ces prévisions vous semblent elle rassurantes ou plutôt inquiétantes ? Expliquer pourquoi. CONSIGNE : Vous présenterez en quelques lignes (environ 10) illustrées par des graphiques ( à réaliser sur un tableur ) , quelles sont les solutions qui peuvent limiter les effets du réchauffement climatique, dans notre région. Voici quelques pistes qui devraient vous y aider …. Recopiez le tableau du DOC 1 dans un tableur et construisez le diagramme correspondant, sans oublier de le titrer et de le légender. Appelez le professeur . Faites de même avec les tableaux des DOC 4 et 6 , en ouvrant pour chacun une nouvelle feuille sur le tableur . Quelles informations pouvez vous tirer de l' observation de ces 3 diagrammes ? Que pouvez vous déduire des données fournies par les cartes des DOC 2, 5 et 6 ? DOC 1 . Le solaire thermique collectif en Provence-Alpes-Côte d'Azur (2012)   2009 2010 2011 2012 2013 2014 Surface installée (m²) - Collectif 22 986 26 193 26 999 28 077 29 286 29719 Nombre d'installations collectives 385 443 469 487 494 502 Surface installée (m²) - Total 1 302 400 1 446 900 1 594 800 1 809 900 1 975 000 NB : L'énergie solaire thermique consiste à capter l'énergie du soleil pour produire de la chaleur qui sera utilisée notamment comme chauffage ou pour la production d'eau chaude sanitaire. DOC 2. Carte de répartition du solaire thermique en PACA DOC 4. Installations photovoltaïques raccordées Année 2011 2012 2013 2014 2015 (au 30/06) Nombre d'installations 25 370 27 758 29 932 31 892 32 409 Puissance 385 MW 531 MW 664 MW 766 MW 809MW NB : Un panneau solaire photovoltaïque est formé d'un ensemble de "cubes" qualifiés de cellules photovoltaïques composées principalement de silicium. Lorsque les rayons du soleil (les photons) entrent en contact avec ces cellules photovoltaïques, elles chargent en énergie les électrons de ces dernières qui vont alors se déplacer. Ce mouvement d'électrons crée un courant électrique continu. DOC 5. Carte de répartition des installations photovoltaïques en PACA DOC 6.Situation de l'hydroélectricité en Provence-Alpes-Côte d'Azur      NB : L'hydroélectricité est une forme de production électrique utilisant la force créée par le mouvement de l'eau pour entraîner un alternateur et ainsi générer du courant. La quantité d'énergie produite dépend à la fois du volume d'eau et de la hauteur de chute. merci
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bonjour devoir en espagnol SOS repondre au question sur le texte Es mejor entenderse con un chico que esta viviendo los problemas de la adolescencia que con un chico que esta necessitando drogua A veces el jóven no se entiende ni él. Pero tú eres adulto y debes intentar comprenderle para que no cometa ningún error grave. Recuerda que entenderse contigo y saber que podéis tener confianza el uno en el otro le puede ayudar mucho Tienes que recordar que el drogadicto no es una victima de la sociedad, no es tampoco una víctima de la ley pero más bien es una persona que no sabe enfrentarse con las dificultades de la vida porque tiene problemas de educación y de responsabilidad. No debes olvidar que el riesgo de las drogas puede prevenirse y evitarse si todos nos hacemos responsables. La familia en primer lugar tiene muchas oportunidades de ayudar por que si los padres y los hijos se reunen nada ni nadie puede provocar daños inevitables. De qué manera Compartiendo tiempo y actividades. De qué manera Evitando no sólo la excesiva protección como el autoritarismo injusto. Pero sobre todo proponiendo ideas de vida sana para estimularla responsabilidad y la independencia necesaria al paso de la adolescencia a la edad adulta. En resúmen favoreciendo la confianza mutua. Si el tema evocado en esta campaña te interesa debes llamar al teléfono del plan regional sobre drogas para hablar con un especialista o confiart porque frente a las drogas TODOS debemos mobilizarnos respondiendo presente. 1) A quien se diride este texto? 2) porque los adolescentes pueden droguas 3)Que problema pueden affectar los adolescentes 4)que pueden hacer los adultaos y la familia para resolver este problma merci de bien vouloir m aider
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bonjour au secours pouvez vous m aider
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Bonjour pouvez vous m aider resoudre A (x+2)(x+1)=(x+4)(x+5) B 1/2x+4=2x-5 merci
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bonjour pouvez vous m aider pour cette equation x²-3x+3>0
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