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Le cid Corneille. Scènel:- Sur quel sujet Don Arias et le Comte sont-ils en désaccord ? Formulez l'opinion de chacun d'entre eux sur ce sujet. Quel trait de caractère définit le Comte ? Scene 2: - vers 419-436: Reformulez les arguments du Comte pour convaincre Rodrigue de renoncer au combat.Scène 3: - Pourquoi l'Infante qualifie-t-elle la situation de « faible orage » (vers 445) ? Qu'ignore-t- elle? En quoi peut-on dire, en revanche, que Chimène a a de compris que la situation est insoluble? Scène 5: - Pourquoi l'Infante reprend-elle espoir? Scène 6:- Pourquoi Don Sanche doit-il défendre le Comte face au Roi ? Quels sont les arguments de Don Sanche ? Quelle solution propose-t-il ? Comment le Roi reçoit-il sa proposition ? Quel nouvel événement se prépare ? Scène 8:- Quel est le thème (ou l'enjeu) de la scène ? Quelle est la thèse soutenue par Chimène ? (Thèse + argument principal) Quelle est la thèse soutenue par Don Diegue ? (Thèse + argument principal)
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Qu'avez-vous retenu ? Associez chaque forme verbale en gras à sa traduction. a. They're getting married in May. O 1. elle sera. b. I think they're going to like it. 02. je vais / je ferai.. c. She'll be very pleased with your work. O 3. ils vont... d. OK, I'll do the dishes 4. ils vont... e. This athlete will break world records in a few years. O 5. battra 2 Traduisez les énoncés suivants en français. a. I can't come tomorrow. I'm playing tennis. b. Call me when you're at the station. c. They're going to buy a house, but they don't know where. d. Andy isn't playing tomorrow. He's ill. e. There's a lot of wind and clouds. It's going to rain.
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B Le futur dans les subordonnées temporelles : revoir les exercices faits en classe et apprendre la règle ainsi que la liste des 7 mots suivants : La Règle : en anglais, (contrairement au français), on n'emploie pas le futur dans une subordonnée de temps, c'est-à-dire une subordonnée introduite par: when (quand) – as soon as (dès que) – after (après) – while (pendant que) - once (une fois que) - before (avant) - if(si) Put the verbs in (brackets) into the correct tense: 1 I'll talk to them as soon as we arrive) 2 I'll phone her when I (get) home. 3 He's going to learn to water-ski while he (be) on holiday. 4 Once she (have) the timetable (les horaires), she'll be able to book (réserver) the tickets. Translate: 5 J'achèterai une nouvelle voiture dès que j'aurai un boulot (et a job). 6 Il faut venir nous voir quand vous reviendrez en France.
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D Mettez les verbes des phrases suivantes à l'imparfait, 1. Cuando puede, viene a vernos. 2. Mientras él habla, yo traduzco. 3. Cada vez que conduce se queja. 4. Cuando mi perro te ve, huye. 5. En cuanto llegas, te pones a leer. 6. Cuando les hablamos por teléfono, se enfadan. 7. Siempre hacéis lo que queréis. 8. Nunca me dices lo que plensas. 1
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Bonjour j’ai besoin d’aide
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S’il vous plaît de l’aide
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Quelqu’un peut m’aider s’il vous plaît
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