@angeliquehumblot

angeliquehumblot

Expert

Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cet exercice car je n'ai rien compris. Merci beaucoup Recopier et Compléter Factoriser avec les identités remarquables. 4x au carré+ ........... + 9=(2x+ ........) Au carré X au carré - 6x + ......... = ( x - ........) Au carré ........ + 24t + 9 =( ....... + 3) au carré X au carré + ........ + 16 = ( x + ........) Au carré ........... - 4x + ...........= ( .......... - 4) au carré X au carré - 8 x + ............ = ( x - .......) Au carré . Merci beaucoup
Responda
Bonjour est ce que cela serait possible de me faire cet exercice s'il vous plaît : Factoriser les expressions suivantes : A= x au carré + 2x + 1 B = 9x au carré + 12x + 4 C = 16 x au carré - 81 D= x au carré - 20x + 100 E = 4 x au carré + 4 + 8x Merci
Responda
Bonjour est ce que cela serait possible de me faire cet exercice. En utilisant la différence de deux carrés, factoriser les expressions suivantes : A=(2x - 5 )au carré - x au carré B= (2x - 1 ) au carré - ( x - 3 ) au carré C = ( 2x + 1 ) au carré - ( 1 - x ) au carré D= 25 - ( x + 1 ) au carré E = 16 ( x + 1 ) au carré - 25 x au carré F = ( a - 1 ) au carré - 2 Merci d'avance
Responda
Bonjour besoin d'aide pour cette question .Merci Sachant que la formule de l'ion oxyde est O²- , déterminer les formules des ions titane , potassium et fer. Merci
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cette phrase s'il vous plaît. Merci. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent perfect ! 4) I ............ (never / sée) a shark but i ..........( already / spot) a redback spider.
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cet exercice s'il vous plaît. Merci. Traduire en anglais. Utilise lorsque c'est nécessaire le présent perfect. 1) Je ne peux pas rentrer à la maison. J'ai perdu mes clés. 2) Teresa n'est pas à la maison, je crois qu'elle est allée faire les courses. 3)Je joue de la guitare depuis que je suis adolescent.
Responda
Bonjour est ce que cela serait possible de me faire cet exercice d'anglais. Merci. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent perfect ! 1) This venomous spider .............( attack) 23 people since 2001. 2) Thé box jellyfish ............ ( sting) 64 people since! 3) There ............ ( be) 9 deodly accidents since they allowed swimming in this ares. Merci
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cet exercice. Merci Complète avec since ou for. 3) .......... 3 o'clock. 4) ............ 2012 5) ............ 10 years 6) .............. thé school year started.
Responda
Bonsoir est ce que quelqu'un peut me faire ce petit exercice s'il vous plait Repérer un facteur commun et factoriser F = ( x + 3 )( x - 2 ) - ( x - 2 )( 2x + 1 )
Responda
Bonsoir besoin d'aide pour ces factorisations .Merci repérer un facteur et factoriser G = ( x + 3)² - ( x + 1)( x + 3 ) H = ( x + 4 )( x - 1 ) - ( x -3 )( x + 4) I = 2x ( x + 3 ) + x( x +3)( x + 2 ) merci
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider à faire cet exercice car je ne comprends rien. C'est le numéro 26. Merci beaucoup.Vraiment besoin d'aide.
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un pourrait me faire s'il vous plaît cet exercice s'il vous plaît car je ne sais pas.merci d'avance
Responda
Bonjour Est ce que quelqu'un pourrait me faire cet exercice s'il vous plaît car je ne sais pas.merci d'avance
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cet exercice car je ne sais pas.merci c'est en allemand.
Responda
Bonsoir est ce que quelqu'un peut m'aider à faire cet exercice d'allemand. Merci. Voici l'exercice. Relié les phrases suivantes en faisant une subordonnée de but. 1) Nina arbeitet viel . Sie will gute Noten bekommen. 2) Tim quatscht die ganze Zeit mit Tom. Et ärgert d'en Lehrer. ( quatschen : bavarder et ärgern : énerver) 3) Ich weiB nicht , was Ich machen kann. Ich verbessere meine Noten. 4) In der Schule kann man sich für die Andersen engagieren. Man verbessert dans Schulleben. 5) In der Pause verkaufen die Schüler Croissants . sie finanzieren eine Remise nach Berlin. 6) Meine Mutter will ,dass Ich einen Rock trage . Ich respektiere die Normen. 7) Ich mache meine Hausaufgeben . Meiner Eltern lassen Mich am Wochenende ausgehen. Merci
Responda
bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider s'il vous plait à faire cet exercice d'allemand . << um ...... zu >> ou << damit >> ? A toi de choisir .Relie chaque couple de phrases par une subordonnée de but ! Il y a quelques petites transformations à opérer. 1 ) Sie stellt ihrem Vater Fragen. Sie informiert sich über YOU TUBE . 2) Der Vater hilft ihr . Sie versteht besser . 3) Er braucht Mut ( der Mut : le courage ) . Er spricht mit seiner Tochter. 4 ) Der Girls'day / Boys'day ist ein Aktionstag. Die Jugendlichen entscheiden sich für ein bestimmtes Studium. 5) Der Vater ist ganz nett zu Clara . Sie wird nicht hysterisch. 6) Nächste woche mache ich ein Pratikum ( das Pratikum : le stage ) bei einem Tierarzt.Ich weiB , ob es mir gefällt. 7) Lehrer organisieren eine Ausbildung.Sie kämpfen gegen Vorurteile. 8) Meine Eltern machen alles , um mir zu helfen .Ich übe meinen Traumberuf aus. 9) Die Kinder werden bestraft ( bestraft werden : être puni) . Sie streiten sich nicht mehr. merci d'avance
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider à faire cette question s'il vous plaît.Merci. Donner moi trois autres titres qui peuvent changer la perception du tableau. C'est pour demain.
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider s'il vous plait à faire cet exercice .Merci Réécrire ces phrases suivantes au parfait ( perfekt). Attention au choix de l'auxiliaire! 1) Die Tochter wohnt 3 Jahre in Berlin. 2) Sie verbringt ihre Kindheit auf dem Land. 3) Sie amüsiert sich mit ihrem Vater. 4) Er spielt Klavier. 5 ) Die Mutter kauft eine neues Auto. 6) Sie fährt zu ihrer Mutter und besucht sie. 7) Der Vater trinkt viel Bier und seine Tochter isst keine Pommes. 8) Jeden Tag bekommt sie einen Brief von ihrer besten Freudin. 9) Er schreibt einen Roman. 10) In diesem Roman erzählt er von seiner Kindheit. 11) Aber er vergisst , was er macht. merci
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider s'il vous plait à faire cet exercice car je n'arrive pas s'il vous plait. Voici les questions : d) Dans le doc 3 , pour chaque cas précisé si Eric voit le texte. e) Sur le doc 3 , tracer le trajet de la lumière. f) conclusion : Que faut-il faire pour voir un objet? Merci
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me traduire ces phrases en anglais s'il vous plaît. Merci. Voici les phrases à traduire : 1) Le chien de Mila est mignon. 2) La belle - mère de Louise est gentille. 3) La trousse de cet élève est bleu. 4) Mike et Jim sont les amis de Mark. 5) Nous avons les clés de Mme pépette Merci.
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut me faire cet exercice car je ne comprends rien du tout s'il vous plaît. Merci.
Responda
Bonjour est ce que quelqu'un peut m'aider à faire cet exercice car je ne comprends rien. Merci.
Responda
Bonjour j'ai vraiment besoin d'aide pour cet exercice s'il vous plait car je ne comprends rien et en plus il faut tout détaillé. Merci Voici l'énoncé : Joe a 11 ans . Sa soeur Amandine en a 9 . Quel sera le ratio de l'âge d'Amandine par rapport à son frère , dans un an. Merci aidez moi s'il vous plait car j'ai un code couleur mais je ne trouve vraiment pas la réponse.
Responda
bonjour est ce quelqu'un peut me faire cet exercice car je ne comprends rien et en plus il faut détaillé comment on trouve ce chiffre.Merci voici l'énoncé : Joe a 11 ans . Sa soeur Amandine en a 9. Quel sera le ratio de l'âge d'Amandine par rapport à son frère , dans un an. merci
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.