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Ambitieux

Je dois vérifier si un triangle est rectangle, je sais qu'il faut utiliser Pythagore mais le soucis c'est que je n'ai que 2 mesures, l'hypoténuse + un autre côté (hypoténuse = 5.6cm et l'autre 4cm) Pouvez vous m'aider s'il vous plait ?
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Quelles sont les traces du mot "patres" en français moderne ?
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Bonjour, depuis quand (l'année) l'éducation en Italie est-elle oligatoire ? Merci d'avance :)
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Depuis quand l'éducation en Bulgarie est-elle obligatoire ? Merci d'avance !
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Qu'elle est l'année où l'éducation est devenue obligatoire en Bulgarie ? Merci d'avance !
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Bonsoir,Je voudrais plusieurs synonymes (minimum 3) de : à côté de ( du sens la salle d'à côté, la salle suivante)Merci d'avance.
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Coucou,Est-ce les conquistadors Espagnol qui ont découvert la fève de cacao ?Et en quelle siècle cette fève a été importer en Europe ?Merci d'avance :)
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Bonsoir, comment s'appelle l'objet enfin le stand où l'on vend/prépare les milk-shakes ? Merci d'avance ^^ :)
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Bonjour, Pourriez-vous m'aider à trouver une phrase jeu-de mot avec les mot : Jean Milk-shake. Pas forcément écrit comme ça mais subtilement . Merci d'avance :)
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Bonjour depuis quand, l'école est-elle obligatoire au Danemark, Italie et Bulgarie ? Merci d'avance !
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Bonsoir, je cherche un titre qui accroche, le sujet parle de l'éducation au Danemark, en Italie et en Bulgarie où je raconte les différences, le cadre éducatif les horaires etc., merci d'avance !! 
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Pourriez-vous m'aider à faire ceci : 1°) Supprimer les parenthèses puis réduire les expressions :a) A = 2x + (3x + 2) - (1-3x)b) B = 3x -( 7x² + 3x + 4) + ( -2x² - 7)2°) Développer puis réduire les expressions :a) C= 3u (u + 5)b) D= (2x - 5) (3 - 7x)c) E= (3-6y) (-5 + y)d) F = (2x + 4) (5x + 4) - 3 (6 - x)Merci d'avance :) !
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ABCD et EFGH sont des rectangles Longueur de ABCD : x + 3Largeur de ABCD : 2xLongueur de EFGH : 2x + 2Largeur de EFGH : x + 11°) a) Calculer les dimensions des deux rectangles pour x = 4b) Vérifier qu'ils ont, pour x = 4, le même périmètre. Ont-ils la même aire ?2°) a) Exprimer le périmètre de chacun des rectangles en fonction de xb) Ont-ils le même périmètre pour n'importe quelle longueur de x ?J'ai besoin d'aide s'il vous plait !Merci d'avance :)
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 (Ma prof vient de rectifier) ABCD et EFGH sont des rectanglesLongueur de ABCD : x + 3Largeur de ABCD : 2xLongueur de EFGH : 2x + 2Largeur de EFGH : x + 11°) a) Calculer les dimensions des deux rectangles pour x = 4b) Vérifier qu'ils ont, pour x = 4, le même périmètre. Ont-ils la même aire ?2°) a) Exprimer le périmètre de chacun des rectangles en fonction de xb) Ont-ils le même périmètre pour n'importe quelle longueur de x ?J'ai besoin d'aide s'il vous plait !Merci d'avance :)
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Bonjour ...A votre avis, pourquoi la journée de la Terre est importante, donnez votre avis en justifiant !Merci d'aavance !
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Bonsoir,1°) En quoi est-ce important de préserver la biodiversité ? (argumenté)2°) Donnez deux exemples d'actions de l'homme en faveur de la biodiversité:3°) Donnez deux exemples d'actions de l'homme qui nuisent à la biodiversité :Merci d'avance :)
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Bonjour,   Exercice 1 :              ABCD et EFGH sont deux rectangles. Les longueurs sont données en cm.   Longueur de ABCD = x+3                            Longueur de EFGH = 2x+2 Largeur de ABCD = 2x                                 Largeur de EFGH = x + 3   1. a) Calculer les dimensions des deux rectangles pour x = 4      b) Vérifier qu'ils ont, pour x = 4, le même périmètre. Ont-ils la même aire ?   2. a) Exprimer le préimètre de chacun des rectangles en fonction de x.      b) Ont-ils le même périmètre pour n'importe quelle longueur x ?   Merci d'avance :)  
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Bonjour ! Je voudrais savoir la différence entre une photographie et un dessin, merci d'avance :)  Ps : voici ce que l'on me demande : J'ai su repérer des caractéristiques qui permettent de distinguer la nature des images que j'ai utilisé (écrit et correctement rédigé au dos du travail.)Merci d'avance ! =)
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Bonjour, j'aimerai savoir comment on passe du premier calcul au second, merci : x²=16,36 x=4,6
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Bonjour, pourriez-vous m'aider, je n'y arrive pas ! Merci Emma et Arthur ont acheté pour leur mariage 3 003 dragées au chocolat et 3 731 dragées aux amandes. 1°) Arthur propose de répartir de façon identiques 20 corbeilles. Chaque corbeille doit avoir la même composition. Combien lui reste-t'il de dragées non utilisées ? (les dragées au chocolat et aux amandes ne doivent pas forcément identiques, il peut y avoir par exemple 2 au chocolat et 3 aux amandes ! il faut juste qu'il est la même chose dans les corbeilles :)) 2°) Emma et Arthur changent d'avis et décident de proposer des petites boîtes dont la composition est identique. Ils souhaitent qu'il ne leur reste pas de dragées. a) Emma propose d'en faire 90. Ceci convient-il ? Justifiez. b) Ils se mettent d'accord pour un maximum de boîtes. Combien en feront-ils et quelle sera leur composition ?
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Bonsoir, j'aimerai connaître des livres connus et assez récents ( 5 à 10), qui ont été adaptés cinématographiquement. Merci d'avance ! (Ne me répondez pas si vous ne me donnez que 2 titres de livres !)
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Bonsoir, Pourriez-vous me corrigé (orthographe, grammaire, sens de la phrase) mon texte (si besoin) : Je vais vous révéler comment je l'ai retrouvé, six ans après l'avoir rangé avec mon enfance dans le grenier de ma grand-mère où j'ai aimé jouer quand j'étais petite. (les l' désignent un nom masculin.)
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Bonjour, Je cherche mais ne trouve pas de titre original pour mon rapport de stage, pourriez-vous m'aider ? (j'ai travaillé dans une entreprise d'architecte, je n'ai pas vraiment eu de poste fixe)
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Bonjour ! J'aimerai connaître une métaphore avec les mots : savon et rose (point commun l'odeur), mer et désert (point commun le vide), l'amour et la rose (point commun épines) et désespoir et mur (point commun absence d'issue) Merci !
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