@aniataguelmint596

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Lycée

devinette svp 1. Es el hermano de mi padre. Es mi 2. Es la madre de mi madre. Es mi 3. Es el hijo de la hermana de mi padre. Es mi 4. Es el padre del hermano de mi madre. Es mi 5. Es la hermana de mi madre. Es mi​
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a. Justifiez l'orthographe des participes soulignés. b. RÉÉCRITURE Réécrivez ce passage en rem- plaçant le passé simple par le passé composé. Je résolus donc d'aller vivre dans une petite ile perdue des Marquises', Taratora, que je choisis au hasard sur la carte, et où le bateau du Comptoir perlier d'Océanie jetait l'ancre trois fois par an. Dès que je pris pied sur l'ile, je sentis que mes réves étaient enfin sur le point de se réaliser. Toute la beauté mille fois décrite, mais toujours bouleversante, lorsqu'on la voit enfin de ses propres yeux, du paysage polynésien, s'offrit à moi au premier pas que je fis sur la plage [...]. Je trouvai là sur pied une population de quelques centaines de têtes qu'aucune des considérations de notre capitalisme mesquin ne paraissait avoir touchée et qui était à ce point indifférente au lucre que je pus m'installer dans la meilleure paillote du village. Romain Gary, « J'ai soif d'innocence », dans Les Oiseaux vont mourir au Pérou (1962) © Gallimard, 1. Archipel de la Polynésie. 2. Système économique fondé sur la recherche du profit. 3. Profit recherché avec avidité. svpp​
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Sign 1. Forma el gerundio de los verbos. a. echar b. reducir e, saber C. comparar f. poner d. ser svpp ​
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Apprendre la leçon de l'heure. ¿Qué hora es ? Il est 13 h 15 Il est 21h05 • Il est 15h45 Il est 18h50 Il est midi Il est 12h55 . . svp ​
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bonjour svp Une maison a une superficie de 105m². Le séjour occupe les sept quinzièmes de cette surface. Quelle est l'aire du séjour ? ​
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svpppp Compléter Augmenter de 17% une quantité x s'écrit : Réduire de 17 % une quantité x s'écrit : Augmenter de 53%une quantité x s'écrit :. Calculer 105% de x s'écrit :. Effectuer 1,2 x. revient à Réduire une quantité x de 5 % s'écrit : Calculer 85% de x s'écrit Effectuer 0,7 X X revient à.. Réduire successivement une quantité X de 20 % puis de 10% c'est calculer : .ce qui revient à Augmenter une quantité P de 15 % puis réduire de 32 % le résultat c'est calculer : .ce qui revient à​
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•svp Construire des phrases avec les éléments suivants: • Tú / encantar / las vacaciones los alumnos / disgustar / los deberes • vosotros / adorar / el chocolate . nosotros / ser forofos de / el Real Madrid​
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bonjour svp Exercice 6: Le mètre à a ( Relie chaque citation au type de vers utilisé. Ce beau matin d'été si doux (C. Baudelaire) Moi, j'oublie, à vous voir, alexandrin les rochers et les bois C. Cros) décasyllabe Des Djinns !... Quel bruit ils font! (V. Hugo) octosyllabe hexasyllabe Et je m'en vais // Au vent mauvais (P. Verlaine) tétrasyllabe Je vis, je meurs ; je nie brûle et me noie (L. Labé)​
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au lieu du a repasar las lecciones 2/ Transformez les phrases en utilisant un verbe au futter proche - futur A partir del segundo trimestro, voy vamos a hacer los ejercicios juntos. voy a saber el vocabulario voy a salir solo el domingo a tener buenas notas voy acostarme temprano participar en clare vais a vas a svp​
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