Salut ! Je me demander si quelqu’un pourrait voir si mon texte en espagnol est bien écrit ( pas de faute, pas le bon mots pour cette phrase ou même juste regarder si sa veut dire quelque chose )? Merciiii Texte écrit en Espagnol : Cuando era pequeña, en la escuela primaria me gustaba llevar juguetes a la escuela. Juegos de cartas, peluches, cuerdas para saltar y muchos otros juegos que jugaba con mis amigos.En la escuela tenemos un campo de pelotas, en realidad era solo un piso de piedras pero eso fue suficiente para nosotros. Antes que yo, mi hermana estaba en la misma escuela que yo, así que tenía muchas canicas que ganar mientras jugaba.Cuando iba al colegio me dio todas sus canicas. Yo estaba tan feliz, así que al día siguiente cuando fui a la escuela les mostré todas mis canicas a mis amigos y no paramos de jugar, ¡fue genial! Texte écrit en Français : Quand j’étais petite, en primaire j’aimais ramener des jouets à l’école. Des jeux de cartes, des peluches, des cordes à sauter et plein d’autres jeux auxquels je jouais avec mes amis. A l’école nous avions un terrain de billes, en réalité ce n’était qu’un sol avec des pierres mais ça nous suffisait. Avant moi ma sœur était dans la même primaire que moi alors elle avait plein de billes qu’elle avait gagné en jouant. Lorsqu'elle est rentrée au collège elle m’a donné toutes ses billes. J’étais trop contente, alors le lendemain quand je suis allée à l’école j’ai montré toutes mes billes à mes amis et on a pas arrêté de jouer c’était super!
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« Bonjour, je dois faire un oral en allemand sur le thème Espaces et Échanges. Quelqu’un pourrait-il regarder mon devoir ? Merci ! RAUM UND AUSTAUSCH Introduction : Im Unterricht haben wir das Thema "Raum und Austausch" studiert. Wir leben nun in einer modernen Welt, in der Mobilität und Austausch sind wichtig. Zum Beispiel, viele Jugend sind sehr interessiert ins Ausland zu gehen. Reisen ist eine Wahl aber in unserer Welt wird es eine Stärke. Die Fragte ist : Was bringt die Jugendlichen dazu, ein reise zu machen ? Im ersten Teil, spreche ich über die Erfahrung im Ausland, wenn Jungend neue Länder entdecken. Im zweiten Teil, spreche ich auf die Verbesserungen im Ausland, wenn Leute reisen. Erfahren Was die Jugendlichen zum Reisen bringt, ist die Möglichkeit Entdeckungen zu machen. Eine Reise ist ins Ausland sehr interessant für die Kulturaspekt. Jugendliche die Kultur eines fremden Landes kennen lernen und Leute treffen. Sie können neue Denkweisen entdecken. Sprachreisen machen. Es ist wichtig für junge Leute zu sehen andere Lebensweisen und Denkweisen bei viele Landen und Städte besichtigen und viele ganz anders Leuten zu treffen. Jugendliche machen eine Bildungsreise um neues Ländern zu entdecken. Mit dem Text "Reisen - wozu ?", über den Schriftsteller Goethe, haben wir gesehen was eine Bildungsreise ist. Während einer Bildungsreise der Jugendliche eine Kultur, eine Lebensweise, eine Denkweise entdecken. Während des Unterricht hörten wir das Audio "Zwischen Schule und Beruf", auf den Reisen von drei Leute. Janis entdeckt eine neue Sprache, mit Sprachkurse in Spanien. Er hat in einer Spanischen Familie. 2) Verbessern Was die Jugendlichen auch zum Reisen bringt, ist die Möglichkeit sich zu verbessern. Viele Jugendlichen möchten nicht nach dem Abitur anfangen zu studieren. Zum Beispiel können Sie ein Gap-Jahr, ein Freiwilliges Soziales Jahr, oder im Ausland arbeiten. Nach dem Abitur, Immer mehr Jugend ein Jahrelang pause in studieren machen wollen, für ein Gap-Jahr oder ein Bildungsreise zum Beispiel. In einen Gap-Jahr kann man ins Ausland gehen, für einen Sprachaufenthalt machen, ein Freiwilliges Soziales Jahr machen, als Au-Pair arbeiten oder ein Praktikum machen. Man kann reisen und jobben. Zum Beispiel verbrachte Claire im Audio "Zwischen Schule und Beruf" acht Monate in Lyon, in Frankreich, als Au Pair arbeiten. Ein Gap-Jahr zu machen ist nützlich für den Beruf, denn man findet leichter eine Stelle. Viele Jugendliche ein Gap-Jahr machen um neue Erfahrungen und Eindrücke zu sammeln. Um andere kulturen, Länder, Landschaften und Menschen kennen zu lernen. Auch um andere Denkweisen und Arbeitsweisen kennen zu lernen, es ist um zu sehen, zu erfahren wie andere Menschen denken und arbeiten. Es ist nicht nur interessant für die persönliche Entwicklung, man wird selbständiger, sondern auch um eine Fremdsprache zu lernen. Man kann zu jobben machen um Geld zu verdienen, und Gap-Jahr erlaubt um sich besser orientieren zu können, um seine Berufschancen zu verbessern. Aber das Gap-Jahr hat Nachteile : Heimweh, weit weg von Familie, Freunden, Alltag, Haus zu sein, man kann sich verlaufen und muss selbständig sein. Sehr viele junge Deutsche machen eine Auszeit. Jugend können auch ein Freiwilliges Soziales Jahr machen, wie wir im Unterricht mit dem Dokument “So geht’s weiter“ sahen. Auf dem Dokument sind junge Leute mit ihren Lebensplänen für die Zukunft. Einige fahren ins Ausland. Andere studieren oder arbeiten. Einer lernt krankenpfleger. Drei von ihnen wollen eine FSJ machen. Johannes in Wittenberg bei der Evangelischen Akademie. Gregor in Weimar bei Radio Lotte. Und Mirjam als Erlebnispädagogin im Harz. Wir haben im Unterricht den Text “Abi in der Tasche, was nun ?“ gesehen. Die drei Jugendlichen im Text wollen reisen. Johanna möchte, nach dem Medizin studium, in fremde Länder arbeiten. Marc will ein freies Jahr, nach dem Abi, verbringen und reisen. Florian will in München, die Tourismuswirtschaft, studieren. Jungendliche verreisen mit dem Ziel ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Sprachkenntnisse sind in vielen Berufen ein Vorteil. Jugendliche können sich auch ihre Arbeitsweise verbessern. Zum Beispiel im Text “So geht’s weiter“ Alexandra will in London ein Jahr als Au-Pair arbeiten. Durch diese Auslandsaufenthalt hat sie die Möglichkeit, eine Arbeitsweise zu entdecken. Conclusion : Was die Jugendlichen zum Reisen bringt, ist Länder, Menschen, Kulturen… zu entdecken. Und sich in Fremdsprachen, im Beruf... zu verbessern. Ich will nicht reisen, sondern eine Hypochagne machen. Aber ich finde, ein Jahr im Ausland zu verbringen ist gut, um eine Sprache zu lernen zum Beispiel. »
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