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Antropometria como estudado na disciplina Medidas e Avaliação, é a ciência que estuda e avalia as medidas de tamanho, massa e proporções do corpo humano. Dessa maneira, assinale a alternativa que representa corretamente as principais medidas utilizadas na antropometria: a. Massa (peso), estatura (altura), dobras cutâneas e diâmetros ósseos b. Massa (peso), estatura (altura) e dobras cutâneas c. Massa (peso), estatura (altura), perímetros e dobras cutâneas d. Massa (peso), estatura (altura), perímetros, dobras cutâneas e diâmetros ósseos e. Massa (peso) e estatura (altura).
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A avaliação da aptidão física relacionada ao desempenho esportivo tem como um de seus propósitos identificar o talento esportivo. Destacando que talento é uma _______, marcada em uma direção que ultrapassa a média, não estando ainda completamente desenvolvida. Assinale a opção que completa corretamente o texto: a. Postura b. Vontade c. Aptidão d. Inspiração e. Vocação
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A composição corporal é definida como a quantidade de tecidos que compõem o peso corporal por meio de diferentes técnicas, assim ao ser avaliada é possível quantificar os principais componentes existentes na estrutura corporal (músculos, ossos e gorduras). De acordo com o exposto e nossos estudos, além da composição corporal envolver uma quantidade dos componentes corporais, ainda relaciona-se a associação destes com fatores, dessa maneira, assinale a alternativa correta que apresentam os outros fatores que se associam-se com componentes corporais: a. Nutrição, exercício físico e doenças associadas b. Nutrição, atividades físicas, altura, envelhecimento e doenças associadas c. Nutrição, exercício físico, crescimento, desenvolvimento, envelhecimento e doenças associadas d. Exercício físico, desenvolvimento e doenças associadas e. Nutrição e exercício físico
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Leia e analise o texto a seguir: As bases _________ e o gosto pela prática de _________ físicas, exercícios e esportes vão garantir que as novas gerações incorporem tais ________ em suas rotinas de ________. Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente a lacuna do texto: a. Motoras; exercícios; fundamentos; vida b. Motoras; atividades; práticas; vida c. Motoras; atividades; fundamentos; vida d. Motoras; atividades; modalidades; diárias e. Motoras; exercícios; práticas; diárias
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A educação física necessita ser reconhecida e valorizada como responsável pela orientação para a adoção de hábitos benéficos de saúde. Assim, quanto a valorização da Educação Física, analise as afirmações a seguir: I - É necessário dispor de ambientes que promovam a prática de atividade física e esportes; II - Deve implementar ações que possam reverter as tendências atuais de baixos níveis de atividade física e de excesso de peso; III - A educação física deve ser ativa apenas na escola como disciplina curricular, IV - Os reflexos sobre os fatores de risco para doenças cardiovasculares e metabólicas não são de responsabilidade da educação física. Assinale a alternativa correta: a. Apenas I e II estão corretas b. Apenas III e IV estão corretas c. Apenas II, III e IV estão corretas d. Apenas I, II e III estão corretas e. Apenas II e III estão corretas
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A estatística é definida como uma ciência, que tem como objetivo decidir o melhor plano para a execução de uma pesquisa, organizar e resumir dados de contagem, mensuração e classificação e inferir sobre populações de unidades (indivíduos, animais, objetos) quando uma parte (amostra) é considerada. Considerando as variáveis estatísticas assinale a alternativa correta: a. As variáveis não são importantes em uma pesquisa b. As variáveis são o foco secundário da pesquisa ou pergunta que se faz como para se ter um objetivo c. As variáveis são o foco secundário da pesquisa ou pergunta que se faz como para se ter um objetivo d. As variáveis são independentes, surgem conforme vão surgindo problemas na pesquisa e. As variáveis são o foco principal da pesquisa ou resposta do seu objetivo
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Na área do esporte de rendimento, aquelas pessoas que possuam um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande aptidão para o desempenho esportivo ou uma grande aptidão para o desempenho esportivo, são destaque entre o grupo. Em termos teóricos são encontradas diferentes conceituações referentes a essas pessoas na literatura da área. Dessa forma como qual termo utiliza-se o para designar aquelas pessoas que possuam um potencial, uma aptidão especial, ou uma grande aptidão para o desempenho esportivo? Assinale a opção correta de acordo com o estudado na disciplina Medidas e Avaliações: a. Talento esportivo b. Talento especial c. Talento adquirido d. Talento poliesportivo e. Talento diferente
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Correlacione as duas colunas relacionando-as. I- Conselho de Classe II- Conselho Escolar III- Pós-conselho ( ) Fazem parte majoritariamente grupos externos ao corpo docente e à gestão, como representantes dos pais e alunos, além de outros membros da comunidade da qual a instituição faz parte. ( ) É composto essencialmente por membros da própria escola. ( ) Momento e que as ações previstas no Conselho de Classe são efetivadas. Complete sequência correta. a. 1,2,3. b. 1,3,2. c. 2,3,1. d. 2,1,3. e. 3,2,1.
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Entendemos que a escola deve cumprir um papel que vai além da aquisição dos conteúdos sistematizados. Deve preparar seus alunos para o_____________________________. Complete a frase com a alternativa correta. a. Mundo escolar. b. Mercado exterior c. Mundo de trabalho. d. Mercado de trabalho. e. Mundo de Bob.
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A forma de estabelecermos nossos relacionamentos com o colega de trabalho, com os alunos, a forma com que estabelecemos os conteúdos e métodos de ensino deverão ser questionadas se no final não tiverem um bem comum. Em relação a Ética se fixa nos seguintes princípios: I – respeito. II – solidariedade. III – Individualismo. IV – Justiça. Assinale a alternativa correta: a. Apenas a alternativa I está correta. b. Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas. c. Todas alternativas estão corretas. d. Apenas as alternativas I e II estão corretas. e. Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
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Para entender o verdadeiro papel ético e moral do profissional de Educação Física, precisamos ter ciência de suas competências, que são elas: Assinale a alternativa correta: a. Compete ao Profissional de Educação Física avaliar e executar trabalhos, programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria. b. Compete ao Profissional de Educação Física participar de equipes multidisciplinares e interdisciplinares de equipes de ponta e elaborar informes técnicos, científicos e pedagógicos, todos nas áreas de atividades físicas e do desporto. c. Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, ordenar, impor, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, entre outras. d. Compete ao Profissional de Educação Física coordenar, planejar, programar, supervisionar, dinamizar, dirigir, organizar, recitar poemas, entre outras. e. Compete ao Profissional de Educação Física executar trabalhos, dizimar com programas, planos e projetos, bem como prestar serviços de auditoria, consultoria e assessoria, realizar treinamentos especializados.
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_______________________ devem ser materializados e exercitados em conjunto por todos os profissionais de educação física do Sistema CONFEF/CREFs! Complete a frase com a alternativa correta. a. Dever ser – dever fazer. b. Fazer valer – dever. c. Fazer dever – dever ser. d. Dever ser – dever de casa. e. Dever valer – dever fazer.
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O hormônio Glucagon é formado por uma grande quantidade de polipeptídeos sendo composto por uma cadeia de 29 aminoácidos. De acordo com os seus conhecimentos referente ao sistema endócrino assinale a alternativa CORRETA referente a função deste hormônio no organismo humano. A - Atua no estômago com a função de absorver a insulina e sintetizar a quebra da glicose em glicogênio após as refeições. B- Atua no pâncreas com a função de absorver a insulina e sintetizar a quebra da glicose em glicogênio após as refeições. C- Atua no fígado com a função de absorver a insulina e sintetizar a quebra da glicose em glicogênio após as refeições. D- Atua nas glândulas exócrinas com a função de absorver a insulina e sintetizar a quebra da glicose em glicogênio após as refeições. E- Atua na vesícula biliar com a função de absorver a insulina e sintetizar a quebra da glicose em glicogênio após as refeições.
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