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cristestebox8
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cristestebox8
November 2023 | 2 Respostas
A concepção por trás da herança em Java diz respeito a poder gerar novas classes baseadas em classes existentes. Ao herdar de uma classe existente, é possível reutilizar métodos e atributos da classe pai. Também é possível adicionar novos métodos e atributos à classe atual.Com base nas informações apresentadas, julgue se são (V) verdadeiras ou (F) falsas as afirmativas a seguir.I. ( ) A palavra-chave extends indica que está sendo criada uma nova classe derivada de uma classe existente. O significado de “estender” é “aumentar a funcionalidade”.II. ( )Na linguagem Java, é possível que uma classe realize a extensão de mais de uma classe pai, integrando em uma única classe suas funcionalidades.III. ( ) Ao criar um construtor, é possível passar como parâmetro o método super() para as variáveis que serão utilizadas na classe pai.Assinale a seguir a alternativa que apresenta a sequência correta.a.F - V - Vb.F - F - Vc.V - V - Vd.V - F - Ve.V - F - F
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cristestebox8
November 2023 | 2 Respostas
O profissional inovador precisa ser hábil em transformar a criatividade em inovação. Deve estar disposto a arriscar com cautela e precisa ter uma excelente capacidade de comunicação, com a finalidade de persuadir os colegas a colocar as próprias ideias em prática. Além de profissionais inovadores, as organizações necessitam de processos inovadores. Assinale a alternativa correta. a. Empresas inovadoras requerem projetos que dispensam fases de tentativa e erro. b. As organizações que restringem a diversidade de ideias tendem a ser as mais bem sucedidas na inovação. c. Processos inovadores de sucesso beneficiam-se de técnicas que estimulam a manifestação de opiniões divergentes. d. Processos inovadores contam com o groupthinking para promoverem decisões tomadas corretamente. e. Ao fomentar processos inovadores, é importante o uso de técnicas que valorizem a produção de ideias brilhantes mediante a busca por consenso.
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cristestebox8
August 2023 | 2 Respostas
Sobre a linguagem C, usada em programação, observe a utilização dela no código a seguir: #include int um_de_dois (int num1, int num2); //declaração da função// int main () { int a = 100; // definição de variáveis locais// int b = 20; int ret_um;ret_um = um_de_dois(a, b);//chamada da função// printf("O valor é: %d\n",ret_um); return 0; } int um_de_dois (int num1, int num2){ int result; // declaração de variáveis locais // if (num1 > num2) result = num1; else result = num2; return result; } Assinale a alternativa correta. a. A passagem de parâmetros para a função é por referência, pois a função um_de_dois(int num1, int num2) altera o valor da variáveis int a ou int b. b. A transferência de parâmetros para a função não é por valor adicionado ou quantidade, pois a função um_de_dois (int num1, int num2) modifica o valor das variáveis int a ou int b. c. A formatação da saída poderia ser feita sem erro com o comando: printf( "O valor é: %f\n", ret_um ) . d. Os parâmetros formais são os argumentos da função um_de_dois(int num1, int num2), declarados como variáveis que aceitam os argumentos da chamada da função um_de_dois(a, b). e. A execução do código reproduz, como saída, o valor 120.
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