A metodologia de coaching é constituída por vários campos do conhecimento, cada qual com seus próprios modelos de abordagem e teorias. Sobre os citados campos de conhecimento, analise e associe os itens que seguem: I - Programação neurolinguística.II – Neurocoaching.III - Teorias comportamentais.IV - Coaching ontológico.V - Desenvolvimento humano.VI – Filosófico.VII - Pensamento sistêmico. ( ) Ensina o coachee a entrar na onda cerebral ideal através dos seus neurônios, percebendo variações muitas vezes não controladas e mensurando reações.( ) Faz com que a pessoa perceba a realidade através de diferentes olhares e, a partir delas, escolha a melhor estratégia para alcançar seus objetivos.( ) Relata que o desenvolvimento humano passa por diversas fases até formar a identidade da pessoa, aprimorando e desenvolvendo habilidade físicas e intelectuais.( ) Envolve o comportamento e as necessidades do ser humano.( ) Necessita compreender o encadeamento das ações, criando uma visão sistêmica que possibilite adotar a decisão mais acertada.( ) Aumenta as mensagens e os pensamentos da mente que influenciam significativamente a saúde e o bem-estar.( ) Permite que o coachee mude de foco, mapeando sua vida como pessoa e realizando observações sobre como as coisas funcionam. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A) II – VI – V – III – VII – I – IV. B) III – I – II – V – IV – VII – VI. C) II – V – III – VII – VI – IV – I. D) II – III – IV – I – V – VI – VII.