@douha64

douha64

Collège

EXERCICE 6 On pose a = 2n + 4 et b = 6n +11 cel que n EN. 2) 1) Étudier la parité des nombres a et b. En déduire une simplification pour le nombre: c = (2n + 4) (-1)ª +(6n +11)(-1)b 3) Montrer que le nombre a² + (b + 1)² est un multiple de 40.
Responda
ex19 x, y et z des nombres réels non nuls tels que : xy + yz + zx = 1 et xyz = 2020 Montrer que:X+y/1-xy + y+z/1-yz + x+z/1-zx =2020
Responda
. 5. Déduire la structure du granite. 6. Enumérer les roches qui caractérisent les fosses océaniques et celles qui caractérisen les dorsales océaniques. 7. Déduire la relation qui existe entre les roches magmatique et tectonique des plaques ?! S’il vois plaît aider moi merci d’avance merci beaucouup
Responda
. Aidezz moiii!!!!! C’est pour demainnn
Responda
Aidez moi s’il vous plaît merci d’avance
Responda
Préparez la dictée en répondant aux questions. Un changement singulier avait eu lieu dans l'at- mosphère; de vagues teintes roses se mêlaient, par dégradations violettes, aux lueurs azurées de la lune; le ciel s'éclaircissait sur les bords; on s eût dit que le jour allait paraître. Octavien tira sa montre; elle marquait minuit. Craignant qu'elle ne fût arrêtée, il poussa le ressort de la répétition; la sonnerie tinta douze fois; il était bien minuit, et cependant la clarté allait toujours augmentant, 10 la lune se fondait dans l'azur de plus en plus lu- mineux; le soleil se levait. Alors Octavien, en qui toutes les idées de temps se brouillaient, put se convaincre qu'il se prome- nait non dans une Pompéi morte, froid cadavre 15 de ville qu'on a tiré à demi de son linceul, mais dans une Pompéi vivante, jeune, intacte, sur la- quelle n'avaient pas coulé les torrents de boue brûlante du Vésuve. Théophile Gautier, Arria Marcella (1852). 1. Repérez les adjectifs de couleurs. Révisez les règles de leur accord. 2. Relevez les adjectifs dans la dernière phrase et indiquez à quels mots ils se rapportent. 3. Relevez les verbes à la forme pronominale et don- nez leur sujet. 4. Justifiez l'orthographe de sur laquelle (1. 16-17). 5. Quel est le sujet de n'avaient pas coulé (I. 17)? 6. Observez les accents sur les verbes eût dit (1.5) et fût arrêtée (1.7), conjugués au mode subjonctif. Aidez moi s’il vous plaît aidez moi! Merci d’avance
Responda
5): Écrire Imaginez en quelques phrases une autre apparition que vous décrirez. Vous insisterez sur les sensations et sentiments éprouvés. Je m'étais assis(e) au coin du feu quand je crus... derrière moi... me regardait, debout derrière mon fauteuil. Il/Elle... Je ne puis exprimer... S’il vous plaît j’ai demain aidez moi merci d’avance
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.