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O problema principal a ser resolvido pelas técnicas de controle de concorrência pode ser resumido como: assumir que todas as transações preservam a consistência lógica do Banco de Dados e terminam, quando executadas sequencialmente (ELMASRI e NAVATHE, 2011). Assim, uma técnica de controle de concorrência deve garantir que: I) Cada transação seja executada sem interferência das outras. II) Cada transação termina. III) Cada transação seja executada sem anomalias de sincronização. Fonte: ELMASRI, R.; NAVATHE, S. B. Sistemas de banco de dados. 6. ed. São Paulo: Pearson Addison-Wesley, 2011. Assinale a alternativa correta. a. Apenas II e III estão corretas. b. Todas as afirmativas estão corretas. c. Apenas I está correta. d. Apenas I e II estão corretas. e. Apenas II está correta.
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A tecnologia de RA exige um rastreamento preciso de posição e orientação para alinhar ou registrar as informações virtuais com os objetos físicos. Diante disso, assinale a resposta correta. a. As tecnologias de entrada são fundamentais para aplicações de RA, como, luvas, capacetes, óculos, câmeras de vídeo, marcadores (coloridos, fiduciais, entre outros), além de outros objetos. As tecnologias de saída apresentam as informações dos usuários, como dispositivos visuais, fone de ouvido, microfone, dispositivos visuais. b. Com a RA não é possível fazer a sobreposição de imagens virtuais, mas também de adicionar comentários em áudio, dados de localização, contexto histórico. c. A solução menos prática para um móvel AR sistema que pode suportar gráficos complexos 3-D. d. A definição de hardware e software mostra os equipamentos que não serão utilizados, bem como possa permitir nenhuma integração com alguma multimídia. e. Os comportamentos e interações não precisam estabelecer os objetos com as características de geometria, escala, cor e textura.
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O processo de desenvolvimento de especificação e análise de requisitos para aplicações de Realidade Aumentada baseia-se em duas ações específicas, quais são elas? a. Ambiente virtual e sua Interface. b. Realidade virtual e IHC. c. Projeção e Monitores. d. IHC e Cenário de manuseio. e. Projeção de câmera de vídeo e usuário.
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A abordagem deve ser capaz de realizar a intersecção dos requisitos tradicionais de software com requisitos específicos de aplicações de RA. Diante disso, é correto afirmar que: a. Os objetivos da abordagem são, a não participação dos usuários com o ambiente virtual, para que possam analisar e experimentar o ambiente e fazer possíveis alterações e/ou melhorias; e um cenário de difícil adaptação e manuseio. b. A necessidade de identificar as atitudes, comportamentos e necessidades do usuário, a fim de não precisar gerar protótipos rapidamente que possam ser analisados e avaliados pelo usuário. c. O fluxo de desenvolvimento da abordagem não precisa ser adaptado de acordo com cada desenvolvedor, podendo ser desde um fluxo iterativo incremental à modelo cascata. d. Gerenciar as mudanças para que ocorram de forma satisfatória. e. O desenvolvimento de ambientes virtuais requer um esforço compartilhado envolvendo tópicos de modelagem, objetos 3D e Interação Homem Computador (IHC).
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Essa estrutura permite o encadeamento de vários testes, selecionando conjuntos diferentes de ações, de acordo com o resultado em cascata de cada condição lógica. Que estrutura é essa? a. Estrutura condicional if... elif... else. b. Estrutura condicional if... elif... put. c. Estrutura condicional if...simples... else. d. Estrutura condicional if...simples... else. e. Estrutura condicional simples... out... else.
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É uma localização de memória nomeada que possui um determinado valor. Este pode variar conforme o tempo e, por isso, é denominado de: a. Constantes. b. Módulo. c. Hardware. d. Software. e. Variável.
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Conforme lecionam Russell e Norvig (2013), para ambos os métodos de aplicação lógica (dedutivo e indutivo), aplica-se a sequência geral de análise descritiva do problema. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta: a. Enunciar o problema; Descrever todas as partes constituintes do problema; Ordenação lógica das premissas; Avaliação Conclusiva; Conclusão. b. Conclusão; Enunciar o problema; Descrever todas as partes constituintes do problema; Enunciar o problema; Avaliação Conclusiva; Ordenação lógica das premissas. c. Ordenação lógica das premissas; Avaliação Conclusiva; Conclusão; Enunciar o problema; Descrever todas as partes constituintes do problema. d. Enunciar o problema; Conclusão; Descrever todas as partes constituintes do problema; Ordenação lógica das premissas; Avaliação Conclusiva. e. Enunciar o problema; Ordenação lógica das premissas; Descrever todas as partes constituintes do problema; Avaliação Conclusiva; Conclusão.
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