@elboussandoussisalma

elboussandoussisalma

Beginner

bonsoir tout le monde j'ai du à travailler cet exercice​
Responda
bonsoir tout le monde ; j'ai besoin d'un petit aide :De quoi nos aliments sont-ils composés ? Comment les organes de l'appareil digestif interviennent-ils dans la digestion ? Quelle est la nature des transformations des aliments au cours de la digestion ? Quel est le sort des produits digérés ?​
Responda
bonsoir ;relever la différence entre le modèle de Bohr et le models actuel de l'atome.​
Responda
عين اسم الفاعل فيما يأتي. واذكر فعله :  – قال تعالى:{الذين يُنفقون في السَّراء والضَّراء، والكاظمينَ الغيظَ والعافين عن الناس، والله يحب المحسنين} – من خير صفات الرجل أن يكون صابراً شاكراً، لا جازعاً جاحداً. – الشجاع في الميدان مستعذِبٌ الموت في سبيل الله. – الفارس مُستَقِل جواده. – الطالب مُسْتَعِد للامتحان. – القائد الماهر يعرف حقيقة عدوه. 2- عين صيغ المبالغة في الجمل الآتية، ثم زن كل صيغة : – المؤمن صبُور، لا حَسّاد ولا مُختال. – قال تعالى: { ولا تطع كل حلاف مَهِين، همَّاز مشَّاء بنميم، مناع للخير مُعتدٍ أثيم } – الطالب فهم دروسه. 3- ضع بدل كل فعل في الجمل الآتية اسم فاعل وبين عمله: – القاضي العادل يُعطي الناس حقوقهم. – أيهمل صديقك زيارتك. – العاقل يترك مصادقة الكسول. – ما يستغني إنسان عن العلم. – يعجبني صديق يحب الخير للناس. 4- هات صيغ المبالغة من الأفعال الآتية، ثم زنها، وضعها في جمل تامة : فهم، كرم ، جاد ، غفر ، ثاب ، لام ، وصل 5- ضع في كل مكان خال مما يأتي مفعولاً به لاسم الفاعل أو صيغة المبالغة، أو مفعولين إن اقتضى الأمر ذلك: – الله تعالى غفَّار ………………- ما مهمل أخوك ……………… – يعجبني رجل معطٍ ……………… – المسرف متلاف ………………- هذا الشاهد قوّالٌ ………………- أشكور أنت ……………… -أمكرم أخوك ……………… – العاقل تارك ……………… ​
Responda
bonjour , besoin d'aide svp :عين اسم الفاعل فيما يأتي. واذكر فعله :  – قال تعالى:{الذين يُنفقون في السَّراء والضَّراء، والكاظمينَ الغيظَ والعافين عن الناس، والله يحب المحسنين} – من خير صفات الرجل أن يكون صابراً شاكراً، لا جازعاً جاحداً. – الشجاع في الميدان مستعذِبٌ الموت في سبيل الله. – الفارس مُستَقِل جواده. – الطالب مُسْتَعِد للامتحان. – القائد الماهر يعرف حقيقة عدوه. 2- عين صيغ المبالغة في الجمل الآتية، ثم زن كل صيغة : – المؤمن صبُور، لا حَسّاد ولا مُختال. – قال تعالى: { ولا تطع كل حلاف مَهِين، همَّاز مشَّاء بنميم، مناع للخير مُعتدٍ أثيم } – الطالب فهم دروسه. 3- ضع بدل كل فعل في الجمل الآتية اسم فاعل وبين عمله: – القاضي العادل يُعطي الناس حقوقهم. – أيهمل صديقك زيارتك. – العاقل يترك مصادقة الكسول. – ما يستغني إنسان عن العلم. – يعجبني صديق يحب الخير للناس. 4- هات صيغ المبالغة من الأفعال الآتية، ثم زنها، وضعها في جمل تامة : فهم، كرم ، جاد ، غفر ، ثاب ، لام ، وصل 5- ضع في كل مكان خال مما يأتي مفعولاً به لاسم الفاعل أو صيغة المبالغة، أو مفعولين إن اقتضى الأمر ذلك: – الله تعالى غفَّار ………………- ما مهمل أخوك ……………… – يعجبني رجل معطٍ ……………… – المسرف متلاف ………………- هذا الشاهد قوّالٌ ………………- أشكور أنت ……………… -أمكرم أخوك ……………… – العاقل تارك ……………… ​
Responda
Bonjour pouvez vous m'aidez à travailler cette exercice x et y sont nombres rationnels tel que x<=y. . . comparer. -7x et -7y . . . puis x/6 et y/6​
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.