@emma62340

emma62340

Beginner

Bjr svp voici ma question: ABC est un triangle tel que AB=4 cm , AC=5 cm , et BC=6 cm. I désigne le milieu du segment AB et D le symétrique de C par rapport au point I. a)Construire la figure. b)Quel est le symétrique du point B par rapport à I? Justifier. c)Donner la longueur du segment AD.Justifier.
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bjr svp voici ma question :Un professeur de SVT a demandé aux élèves de 5°F d'apporter en cours dix insectes chacun.Les élèves ont apporté en tout:44 fourmis non ailées ;20 moustiques ; 11 abeilles; 10 fourmis ailées; 55 mouches;34 autres insectes ailés et 46 autres insectes non ailés. 1)quel est le nombre d'élèves en 5°F? 2)Quelle est la proportion par rapport aux nombres d'insectes apportés de: (simplifier la fraction) a)fourmis non ailés ? b)moustiques ? c)abeilles ? d)fourmis ailées ? e)mouches ? 3)Quelle est la proportion d'insectes ailés apportés par les élèves?(simplifier la fraction) 4)Parmi les insectes ailés,quelle est la proportion de fourmis apportées par les élèves?(simplifier la fraction ) 5)Parmi les insectes non ailés,quelle est la proportion de fourmis apportés par les élèves?(simplifier la fraction)
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Bonjour je suis en 3e et j'ai un dm en maths à faire pour lundi , pouvez vous m'aider à faire cet exercice merci beaucoup de votre aide . Voilà l'exercice : Tim doit parcourir 80km. Le premier jour,il parcourt les 2/5 eme de cette distance. Le deuxième jour,il parcourt la moitié de cette distance. 1) Quelle distance Tim a-t-il parcourue le premier jour ? 2) Quelle proportion lui reste-il à parcourir à la fin du premier jour ? 3)Le deuxième jour, quelle proportion a-t-il parcourue à la fin de la journée ? 4)Au début du troisième jour, quelle distance lui reste-il à parcourir ? Fin
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