@ernestfleurot

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Ambitieux

Mon probleme de maths ABCD est un carré de côté 1 cm. M est un point du segment [AB]. Le projeté orthogonal de M sur la droite (AC) est I et on note N le point d'intersection des droites (MI) et (AD). On prend AM = 0,7 1. Justifier que le triangle AMI est isocèle rectangle. 2. En déduire la valeur dr IM 3. Determiner la valeur de AN 4. Donner une valeur approchée au degré pres de la mesure de l’angle MCB. A savoir que j’ai deja réussi la 1 et la 3 mais j’ai n’arrive pas à la 2 et la 4. Merci d’avance!
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Mon probleme de maths ABCD est un carré de côté 1 cm. M est un point du segment [AB]. Le projeté orthogonal de M sur la droite (AC) est I et on note N le point d'intersection des droites (MI) et (AD). On prend AM = 0,7 1. Justifier que le triangle AMI est isocèle rectangle. 2. En déduire la valeur dr IM 3. Determiner la valeur de AN 4. Donner une valeur approchée au degré pres de la mesure de l’angle MCB. A savoir que j’ai deja réussi la 1 et la 3 mais j’ai n’arrive pas à la 2 et la 4. Merci d’avance!
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Bonjour je suis en classe de 3e et je suis un peu bloqué sur un exercice de maths Voici un script Scratch : Choisir un nombre mettre nombre à nombre + 3 mettre nombre à nombre fois nombre mettre nombre à nombre - nombre donner la réponse questions : 1) Quel sera le résultat donné par le lutin si le nombre choisi est -5 ? Écrire les calculs. 2) Écrire le programme de calcul correspondant à ce script 3) si on appelle X le nombre choisi au départ, donner le résultat final en fonction de X sous sa forme réduite. Merci d’avance !
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Bonjour je suis bloqué sur cet exercice: On considère les expressions suivantes : D= (x – 3)2 + (x − 3)(x+3) et E= 36 - (3x + 5)2. (Le 2 dans Le calcul reprendre le 2 au carré) 1. Développer et réduire D et E. 2. Calculer E pour x = 1 sur 3 Merci de votre réponse
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